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大班主题美术教案:《大自然的语言》教案设计

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主题名称:大自然的语言 <br> <br> 主题目标: <br> <br> 1、  了解自然现象与人类的关系,结合已有经验讨论对自然现象的认识。 <br> <br> 2、感受各种自然现象的变化,对自然现象的形成产生兴趣。 <br> <br> 3、用合适的动作表现自然现象中的情景,并体验身体运动的乐趣。 <br> <br> 4、通过记录观察,尝试了解简单的气象规律。 <br> <br> 主题内容: <br> <br> 大自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨露,日出日落,大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都幼儿感到新奇:“天上为什么会下雨?”“风是从哪里来的?”“为什么云会有各种各样的形状?” <br> <br> 本主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情景,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识,从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。 <br> <br> 在三周的活动中,我们带着幼儿一起去感触大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享大自然的美妙,体验大自然的魅力,激发他们热爱和探索大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:51 页数:1
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文章作者:U-1659

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