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大班主题《社会教案:同伴生病了》教案设计

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社会:同伴生病了 <br> 活动目标: <br> 1、知道生病的同伴需要大家的关心。 <br> 2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。 <br> 3、愿意主动地关爱同伴。 <br> 活动过程: <br> 1、引导幼儿回忆生病的感受,激发对生病同伴的关爱之情。 <br> ★教师:你生病的时候有什么感觉,你最想谁? <br> ★教师:XX小朋友生病了,你想他现在会有什么感受,会想些什么? <br> ★教师:你想用方式表达对XX小朋友的关心? <br> 2、 利用幼儿用书,学习关心生病的同伴。 <br> ★利用幼儿用书,引导幼儿讨论:XX小朋友最喜欢什么,我们可以为他做什么?。 <br> 3、教师和幼儿讨论慰问的事宜。 <br> ★教师引导幼儿讨论慰问语。 <br> ★教师说说打电话探望同伴时应注意的问题。 <br> 4、组织幼儿打电话问候生病的同伴,鼓励幼儿主动表达自己对同伴的关心。 <br> ★教师:我们可以问问他生了什么病?为什么会生病?医生有什么建议?休息时需要做些什么?需要我们的帮助吗? <br> 5、学习关心身边的亲人、朋友和自己。 <br> ★教师:我们身边的亲人、朋友生病了,我们应该怎么做? <br> ★教师:生病时很难受,要保护好我们的身体。那么,应该如何保护自己的身体呢? <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:28:00 页数:1
价格:¥3 大小:22.00 KB
文章作者:U-1816

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