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大班主题《数学教案：认识球体》教案设计

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认识球体 <br> <br> 活动目标：1培养幼儿探究精神。 <br> <br> 2发展幼儿观察力和空间思维能力。 <br> <br> 3通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。 <br> <br> 活动准备：圆圆世界（内有圆圆的会滚动的物体）白纸 篮子 胶泥 表格40份 <br> <br> 活动过程：（一）导入活动 <br> <br> 老师带领幼儿复习圆的特征，并请幼儿进入圆圆世界。 <br> <br> （二）展开活动 <br> <br> 1幼儿第一次尝试。 <br> <br> 2教师引导幼儿相互观察，比较所拿物品特征，逐步归纳，提炼球体特征，并用记录的方法展现球体特征。 <br> <br> 3教师小结球体特征。 <br> <br> 4教师提出要求，幼儿再次选择所拿物品。 <br> <br> 5教师指导幼儿再次感知球体特征，并帮助个别幼儿分析所选物品是否球体。 <br> <br> 6请幼儿想一想，并说出生活中的球体 <br> 。 <br> <br> 活动结束 <br> <br> 请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。 <br> <br> 活动延伸 <br> 请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:07 页数：2
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1677

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