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大班主题《安全教案：马路上的“红绿灯”》教案设计

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幼儿园大班安全教案：马路上的“红绿灯” <br> 活动目标： <br>   1、.通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋友必须遵守交通规则。 <br>   2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。 <br>   活动准备 ：幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。 <br> 活动过程： <br>   1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”；然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。 <br>   2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……） <br>   3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。 <br>   4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。 <br>   5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。 <br>   6、游戏：红绿灯 <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:07 页数：1
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文章作者：U-1619

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