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大班主题《健康教案:向白色污染宣战》教案设计

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幼儿园健康教案:向白色污染宣战 <br>   [活动目标] <br>   1、感受塑料制品给环境造成的严重污染,初步了解目前科学解决这种污染的办法。 <br>   2、通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力。 <br>   [活动准备] <br>   和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。 <br>   拍摄的无处不在的塑料袋录象片。 <br>   做纸袋用的材料:挂历纸、剪刀。 <br>   [活动过程] <br>   一、让幼儿实地观看实验结果 <br>   1、师:小朋友,还记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋吗?这么多天过去了,你们猜猜它们会有什么变化? <br>   带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋,问:你们发现了什么?(塑料袋还是那么完整,纸袋有些腐烂)这是为什么呢? <br>   教师小结:在我们自然界中,虫类和一些微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不能分解腐烂,它会在土壤里埋上许多年,而且还会产生有害物质。 <br>   二、了解塑料袋在日常生活中的使用情况 <br>   那在我们生活当中那些地方会使用塑料袋呢?(幼儿回答) <br>   师:现在,老师带你们去看一看。(看录象) <br>   教师讲解:(分别看一看超市,菜市场,水果店,快餐店的塑料袋使用情况) <br>   2、师:刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋,你们是怎么想的?使用塑料袋有什么危害吗? <br>   3、教师小结:使用塑料袋很方便但会影响环境污染空气,损害人们的身体健康。 <br>   三、讨论减少塑料袋污染的办法 <br>   1、师:塑料袋的污染这么严重,有没有可以解决的办法呢?小朋友们,你们有没有解决的好办法呢?(篮子,纸袋,布袋) <br>   师:刚才小朋友们说用篮子,纸袋,布袋来代替塑料袋,那用这些袋子有什么好处呢? <br>   教师小结:篮子结实而且可以清洗用很 <br> 长时间,纸袋携带方便没有污染,可以用完后回收再加工使用,布袋可以清洗长时间使用。 <br>   2、师:可是现在我们没法做到禁止使用塑料袋,那这些塑料袋该怎样处理呢? <br>   教师小结:现在环保部门主要采取两种方法,一种是把塑料袋埋在地下,但它会慢慢分解出一种有毒物质,破坏植物生长。另一种是把它烧掉,但会产生有毒气体,污染空气,损害健康,这两种方法都不太好。 <br>   四、制作纸袋 <br>   1、今天老师就教小朋友们一个解决塑料袋污染的好办法:就是推广使用布袋和纸袋。在下面老师给小朋友们准备了许多材料,让我们从现在开始保护环境,使用纸袋好不好?幼儿制作,教师指导。 <br>   赠送纸袋:小朋友做的纸袋漂亮又结实,你向把这个纸袋送给谁呢?想跟他说什么呢?(如:爸爸妈妈为了保护环境请你少用塑料袋使用纸袋吧)幼儿把纸袋送给幼儿园的老师,请她和小朋友一起保护环境。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:28:09 页数:2
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文章作者:U-1001

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