幼儿园中班园本课程教学设计：漂亮的口罩教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园中班园本课程教学设计漂亮的口罩设计意图：行是我园园本课程主题之一，说到行首先我们想到的是出行，而口罩成为了在特殊天气出行时的必备单品之一，而在这段新冠病毒防疫防控时期，口罩又成为了出行必备品。《指南》指出，要发展幼儿的手脑协调能力，发展幼儿的创新创作能力。《神奇的口罩》这一教学活动中，孩子们在原有认识了直线、曲折线、波浪线的基础上，学会利用学过的线条创作出个性独特的作品，并体验分享带来的乐趣，因此我设计了此活动。活动目标：1、知道戴口罩带来的好处2、能画出直线、折线、波浪线等线条，学会使用认识的线条创作作品3、体验创作的快乐以及分享带来的乐趣活动准备：电子白板，ppt课件，白色纸口罩，彩笔，背景音乐活动过程：一、导入活动n师：今天老师给小朋友带来了一个谜语，请小朋友想一想然后来猜一猜。“四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土”师：小朋友都能猜出是口罩，小朋友知道戴口罩有哪些好处吗？小朋友都见过什么颜色上面带有什么图案的口罩呢？（戴口罩可以防尘，防风沙，隔离病毒，可以让我们更健康）一、集体教育活动1、播放ppt图片，请幼儿观察各种各样的口罩师：这些口罩漂亮吗？在这些口罩中你看到了哪些线条？（直线、波浪线、折线还有好看的图案）2、认识线条师：一起来认识几种线条，教师出示这几种线条，让幼儿通过自己的经验理解给这几种线条命名。（长长的直直的线是直线，像小山一样高低起伏不定是波浪线，线条一上一下一上一下的是曲折线）师:这些线条又能组成哪些图形呢？小结：不同的线条可以组成不同的图案，会让简单的图形变好看二、幼儿创作活动1、师：老师今天给小朋友们带来了白色的口罩，请小朋友们用今天学的各种线条创作好看的作品。2、播放轻音乐，分发材料，让幼儿自由创作。3、分享作品，幼儿创作完以后，教师选取作品，请幼儿介绍。n小结：幼儿在创作过程中自由发挥，不强调幼儿必须用学到的线条进行创作。一、结束活动师：我们设计了这么独特的口罩，那小朋友想一想谁最需要口罩，你又想把你设计好的口罩送给谁呢？小结：我们可以把它送给我们的亲人，我们的好朋友，我们还可以送给打扫卫生的环卫工人，送给指挥交通的交警叔叔，送给护士阿姨，送给帮助我们的每个人，他们收到你的礼物，心里一定会特别的开心。二、活动延伸1、把材料投放到美工区，让小朋友在日常活动中练习，创作。2、延伸到新课程《认识各种各样的口罩》。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:28:20 页数：3

价格：￥3 大小：14.44 KB

文章作者：U-147262

幼儿园中班园本课程教学设计：漂亮的口罩教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报