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幼儿园小班园本课程教学设计:《水果宝宝穿新衣》教案

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幼儿园小班园本课程教案水果宝宝穿新衣活动意图:对于小班幼儿进行美术教育,首先要培养幼儿对色彩美的感觉,有了美感才会有美的创造。培养幼儿的色彩美的感受能力,首先从认识色彩开始。所以我选择了水果作为本主题作为培养孩子认识色彩、感受色彩、表现色彩的一个载体。旨在让孩子在“看看、说说、涂涂”的过程中,巩固学习色彩的辨认、平涂的技能,体验美术活动的快乐。活动目标:1.巩固对红、黄、绿、紫等四种颜色的认识,感受色彩的美。2.大胆选择色彩,学习在一定轮廓内涂色的技能。3.让幼儿体验涂色活动的快乐和成功的喜悦,培养幼儿热爱生活的美好情感。活动重点:巩固对红、黄、绿、紫等四种颜色的认识,感受色彩的美。活动难点:学习在一定轮廓内涂色的技能。活动准备:1.教师涂好颜色的水果宝宝2.油画棒、各种水果宝宝的轮廓图若干。 3.欢快活泼的一段音乐。活动过程:一、通过“颜色卡片猜猜猜”游戏导入活动。教师将颜色卡片扣放,教师轮流翻牌,引导幼儿说出颜色卡片上颜色的名称。二、利用图片,引起幼儿的兴趣。1.教师以游戏口吻,引起幼儿兴趣。师:“水果王国要召开舞会(边说边出示情境图画),水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。”2、PPT出示涂好颜色的水果宝宝图片。引导幼儿说说水果宝宝们穿的是什么颜色的衣服以及它们的味道。苹果宝宝是红色的;香蕉宝宝是黄色的;草莓宝宝红色的;桃子宝宝粉色的;梨子是黄黄的,水果宝宝们都是甜甜的。3、穿上衣服的水果宝宝已经去参加水果舞会了,看它们多开心!三、鼓励幼儿给水果宝宝“穿”新衣。1、教师出示没有涂颜色的水果轮廓卡片,鼓励幼儿为他们“穿”上漂亮的外衣。师:你瞧这些水果宝宝,还没有衣服呢?没有衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上衣服吧! 2、教师示范涂色方法。教师示范涂色方法,(从上往下涂,把它们的全身都涂个遍)儿歌:“小小画笔真神奇,又能画画又涂色,涂起色来先涂边,涂完边来再涂里,上下涂、左右涂、横着涂、竖着涂、一定记得要涂满,不能留下空点点。”3、幼儿涂色,教师巡回指导。(播放轻音乐)幼儿每人选一个自己喜欢的水果宝宝,帮他们“穿”上新衣服。(在示范涂色时,注意提醒幼儿注意卫生,不要把彩笔颜色涂到桌子上、手上以及脸上。再画完后提醒幼儿把彩笔整理好。)4、鼓励幼儿和水果宝宝说说话。小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答?(不用谢!)你可以和它交朋友说说话如:红红的苹果你好,我喜欢红苹果,你真漂亮等。四、作品欣赏:幼儿相互观赏涂好颜色的水果娃娃(播放欢乐的乐曲)快看,老师这里的水果宝宝都迫不及待的要去参加舞会了,我们快去表演区表演吧。活动延伸: 由本次活动引导幼儿,在以后的生活中,如果遇到需要帮助的人,我们也要帮助他们。

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发布时间:2023-02-02 15:28:21 页数:4
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文章作者:U-147262

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