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幼儿园中班教案《牵牛花》含反思

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幼儿园中班教案《牵牛花》含反思<br />幼儿园中班教案《牵牛花》含反思<br /> 　 <br />活动目标：<br /> 　 <br />1．学习看图解折出牵牛花，促进幼儿动手动脑的发展。　<br />2．能平整地翻出牵牛花。　<br />3．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。　<br />4．促进幼儿的创新思维，感受作品牵牛花的美感。。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />各色正方形彩纸、剪刀、牵牛花步骤图。<br /> <br />活动重点：<br /> <br />会看图解折出牵牛花并翻开花瓣。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、猜谜语，激发幼儿兴趣。<br /> <br />１．小小什么花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小<br />喇叭呀。猜猜我是谁呀？<br />２．（出示牵牛花范例）牵牛花有几片花瓣？牵牛花开在哪<br />儿？藤蔓喜欢往哪儿爬？牵牛花会怎么样唱歌？<br />二、观察牵牛花步骤图，引导幼儿探索、交流。<br />１．观察图解，引导幼儿交流、探索折牵牛花的方法。<br />２．一个一个步骤引导幼儿尝试折牵牛花。<br />３．教师重点解释难折地方。<br />三、幼儿尝试看图解折牵牛花。<br />１．教师观察，随时适当指导和解释示范。<br />２．引导能力强的幼儿帮助能力弱的孩子。<br />四、幼儿欣赏作品，分享成功的喜悦。<br />幼儿欣赏自己折的牵牛花，复习歌曲《牵牛花》，体验成功<br />的快乐。<br />小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀<br /> <br />活动反思：<br /> <br />首先，我以猜谜引出牵牛花，孩子们很熟悉牵牛花一猜就对。<br />接着我简单介绍牵牛花的特征，这样孩子们对牵牛花有了初<br />步的了解。但把牵牛花有几个花瓣漏了，还应多熟悉教案。<br />其次，我改变了以往边教边折的方法，而是引导幼儿观察牵<br /> <br />牛花步骤图，请个别幼儿一个一个步骤探索、交流折牵牛花。<br />给了孩子强烈探索的机会，增添了孩子学习的欲望。<br />接着，幼儿制作牵牛花。在操作过程中，我发现孩子们对于<br />折、剪等基本方法掌握的比较好，特别是在翻出花朵时，开<br />始时有几个孩子还在担心请我帮忙，经过我的鼓励大多数幼<br />儿都能正确的制作出来。而且也越来越精细。<br />最后，展示作品，让幼儿体验到了成功的喜悦，因此多鼓励<br />幼儿自己动手，就算一开始折得不算漂亮也没关系，只要是<br />自己的成果就行。小百科；种植牵牛花一般在春天播种，夏<br />秋开花，其品种很多，花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等，<br />亦有混色的，花瓣边缘的变化较多，是常见的观赏植物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:53 页数：3
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文章作者：U-43711

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