幼儿园中班教案《紧急电话》含反思

幼儿园中班教案《紧急电话》含反思<br />幼儿园中班教案《紧急电话》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、理解故事内容，学讲故事的情节。<br />2、知道有关的常识：火警、匪警等。<br />3、赞扬小老鼠帮助老人，知道帮助他人是很好的。<br />4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。<br />5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />故事中角色纸偶：老鼠、老爷爷、消防队员、警察、医生。　<br /> 　【活动指导】 <br /> <br />1、丰富幼儿的有关常识，进行谈话：<br />如果着火了应该怎么办？火势大了应该找谁灭火？怎样给<br />消防队员打电话？洗一说灭火的一般常识，介绍消防队和消<br />防车，告诉幼儿怎样打火警电话（出示火警电话 119）。<br />如果有坏人来抢劫怎么办？请谁来保护我们？怎样打匪警<br /> <br />电话？说一说对付坏人的一些常识，介绍警察的职能，告诉<br />幼儿怎样打匪警电话（出示匪警电话 110）。<br />2、引起听故事的兴趣：你们知道小老鼠吗？听说过小老鼠<br />会打电话吗？现在就讲一个小老鼠打电活的故事。<br />教师告诉故事名字，讲故事给幼儿听。讲完后让幼儿回忆：<br />故事里有准？<br />3、出示纸偶老鼠，以老鼠的口吻说：我是这只打电话的老<br />鼠，你们喜欢听我的故事吗？这回听故事要把我的事记下来，<br />我打了几次电话，每次是给谁打的？结果怎么样？<br />教师操纵故事的角色纸偶，边演示边讲故事。<br />4、讲完故事后，教师操纵老鼠纸偶提问，在问答的过程中<br />教幼儿复讲故事：<br />小朋友，我是怎样学会打电话的？复讲第 1、2段。<br />我第一次打电话打到哪里去了？结果怎么样？复讲第 37 段。<br />我第二次打电话打到哪里去了？结果怎么样？复讲第810段。<br />我第三次给哪里打电话？为什么打电话？结果怎么样？复<br />讲第 1l段至完。<br />5、带领幼儿复讲故事。<br /> <br />附故事《紧急电话》<br /> <br />在一座房子里，住着一位老爷爷，墙角的地洞里，还住着一<br /> <br />只小老鼠（快思 www.www.banzhuren.cn）。<br />白天，老爷爷在房间里写书，写着写着，又拿起电话筒，拔<br />了向个号码，接着，便对话筒说开了话。这一些，都让藏在<br />墙角的小老鼠看见了，他想：打电话一定挺好玩。<br />夜里，老爷爷睡觉去了，小老鼠跑出来，跳到桌子上，也去<br />打电话。<br />喂，你是哪里？哈哈，电话里真的说话了！小老鼠高兴得赶<br />快把嘴贴近了话筒。<br />我，我是嘻嘻！小老鼠一边乐一边报自己的住址。说完，他<br />赶快挂上了电话，心却在扑通、扑通地跳。<br />一会儿，呜一呜一呜，街上响起了刺耳的嗽叭声，好几辆救<br />火的红汽车开到老爷爷的房子前停住了。原来，小老鼠把电<br />话打到了消防队。<br />老爷爷被惊醒了，他揉揉眼睛生气地说：我家没有着火！消<br />防队的人说：那你为什么乱打电话？老爷爷说：我没有打电<br />话。消防队的人又批评了老爷爷几句，猛一踩油门，把汽车<br />开走了。<br />小老鼠见老爷爷又上床睡觉去了，他想：我再打个电话试试。<br />这回，小老鼠没等电话里问话，就先报了自己的地址，说完，<br />又赶快挂上电话，逃回了地洞里。<br />一会儿，街上又响起了嘟嘟嘟的声音，好几辆绿色摩托车一<br />下包围了老爷爷的房子，车上跳下许多带抢的警察，小老鼠<br /> <br />怎么也没想到，这回，他把电话打到了公安局。<br />刚睡着的老爷爷又被吵醒了，他大发脾气：怎么不让我好好<br />睡觉。我家没有丢东西！警察说：那你为什么乱打电话？老<br />爷爷说：我没有打电话。警察批评了老爷爷几句，也开着车<br />走了。<br />老爷爷挨了两次批评，心里觉得奇怪，可又不明白是怎么回<br />事。他想了又想，便把电话抱到枕头边，才气哼哼地又睡觉<br />了。<br />小老鼠见老爷爷挨了两次批评，又把电话抱到枕头边，心里<br />很难过，他不再去打扰老爷爷了，就跳到桌子上，翻开电话<br />号码簿，一页一页地看了起来。<br />好多天过去了，谁也没再打扰老爷爷睡觉，老爷爷真高兴。<br />好多天过去了，小老鼠把电话簿看了好几遍，记住了许多电<br />话号码。<br />有一天夜里，老爷爷突然犯了病，呼呼直喘气，嘴里还吐着<br />白沫。小老鼠看见了，他顾不得多想，一下从桌子上跳到老<br />爷爷的枕头边，勇敢地抓起电话，向急救站打了紧急电话。<br />一会儿叮铃，叮铃，一辆白色救护车开来把老爷爷接到了医<br />院。医生给老爷爷打针、吃药、很快治好了老爷爷的病，又<br />把老爷爷送回...