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中班教案《天冷别冻着》
中班教案《天冷别冻着》
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<br />中班教案《天冷别冻着》 <br />活动目标: <br />1、知道冬季是干燥寒冷的季节。 <br />2、能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法。 <br />3、有一定的自我保护意识和能力。 <br />4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 <br />5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。 <br />活动准备: <br />教具准备:幼儿活动材料P29-30. <br />活动过程: <br />一、讨论冬天里的变化。 <br />1、现在什么季节呀?(冬天) <br />2、这个季节来了,有什么变化呢? <br />(教师引导幼儿一起有秩序地讨论冬天的气象的变化,人们生活的变化) <br />二、看幼儿活动教材,讨论可以怎么保护自己。 <br />1、看图一。 <br />他们在干什么呢?(跑步,做早操)他们为什么要这样做呢? <br />教师小结:冬天外出时,搓搓手、跑跑步,活动一些自己的身体,这样就能促进我们的血液循环,身体就会变的暖和,我们的手和脚也不会 长冻疮。 <br />2、看图二。 <br />这个小男孩和小女孩在干什么呢?(热水袋,擦脸)他为什么要这样呢? <br />(用热水袋可以 让我们的手和脚很舒服,洗脸洗手后,要擦脸,防止皮肤干裂) <br />3、看图三。 <br />他们是要去那里啊?他们是都穿了什么啊?他们为什么要这样穿那么多呢? <br />(出门一定要多穿衣服,戴手套,帽子系围巾,穿棉鞋,这样才可以保暖,才不会感冒生病) <br />4、看图四。 <br />这个小男孩在干什么 呢?在家里的时候我们可以在家里放什么可以使我们的家里很温暖呢? <br />(可以使用取暖器和空调,这样可以使我们的房间更暖和了) <br />三、让幼儿想想还可以帮我们自己保暖呢? <br />我们除了这些可以使我们的身体很暖和呢? <br />(请幼儿出保暖的的方法) <br />四、结合生活中一些幼儿容易忽视的问题与幼儿人一起讨论。 <br />我们班里的好多小朋友都不知道要怎么样保暖?我来说一说他们是怎么样保暖的哈?你们来说一说这样做好不好?那要怎么样做呢? <br />五、结束活动。 <br />小百科:通常意义上的冷、热是相对的。比如,夏天感觉到刚打上来的井水冷,而冬天感觉到井水暖。其实井水的温度变化不是很大,我们感觉到的冷暖是相对我们周围的气温而言的。温度是定量衡量物体冷热程度的物理量。 <br />第 3 页 & 共 3 页 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:55
页数:3
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文章作者:U-12562
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