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中班科学教案：红色消防车

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中班科学课计划：消防车 <br /> <br />活动目标 <br />1.了解消防车的形状和特点，了解消防车的特殊用途。 <br />2.学会仔细观察消防车并用清晰的语言描述消防车的形状。 <br />3，知道消防员勤奋努力，不怕困难，并产生消防员的厚爱。 <br /> <br />活动准备 <br />1，课件-消防器材（需要） <br />2，图片-消防车，灭火器及其他消防设施。 <br />活动程序 <br />首先，看一下课件并引起兴趣。 <br />1.老师：您在图片中看到了什么？消防员在做什么？ <br />2.他们用什么来灭火？消防车是什么样的？ <br />其次，观察消防车的图片。 <br />1.消防车和我们通常看到的汽车有什么区别？ <br />2.为什么消防车是红色的？ <br />3.为什么要在消防车上安装警报器？学习警笛声。 <br />4.消防车上装有哪些灭火设备？还有什么其他设施？ <br />5.车里有什么？它们有什么用？ <br />第三，展示相应的设备和设施，供儿童理解。 <br />1，猜谜语：英雄，全红，正常的日子，坐着不动。看到火，炸弹被发射了。 <br />2.如果房子里的被子和衣服着火了怎么办？ <br />4.向幼儿介绍一些简单的消防常识（水，沙子，灭火器等）。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:32:04 页数：2
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文章作者：U-69700

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