中班健康活动教案：玩草绳教案(附教学反思)

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班健康活动教案：玩草绳教学案例（附教学反思） <br />中班健康活动草绳教学案例（含教学倒影）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动倒影等内容，尝试各种绳子的游戏玩法，产生对绳子的兴趣，两者一起玩耍体验合作游戏的乐趣。适合幼稚园老师参加中班健康活动班。过来看看草绳的教学计划。设计方案： <br />《指南》建议活动应与儿童的生活紧密相关，从儿童的生活出发，根据儿童的现有生活经验，此类活动将使儿童乐于接受并愿意与他们互动，因此在此活动中收到的效果非常好这也是原因。当我在户外时，我让孩子们玩跳绳。结果，一些顽皮的孩子不想学跳绳。他们可以自由玩自己想在场上玩的游戏。有些人用绳子&ldquo;踩电线&rdquo;。有些人合作参加拔河比赛；一些手握着&ldquo;鞭子捉羊&rdquo;；其他人.看到他们玩得很开心，我认为孩子们有如此的兴趣，为什么不提供一个让孩子们彼此交流的平台？结合生动活泼，多样化和生动活泼的游戏玩法，他们推出了我们独特的健康活动&ldquo;打草&rdquo;。 <br />活动目标： <br />1.尝试多种方式弹奏绳索，从而产生对弹奏绳索的兴趣。 <br />2.两家合作玩起了绳子，体验了合作游戏的乐趣。 <br />3.改善手眼协调能力和运动敏捷性。 <br />4.锻炼孩子通过各种活动来锻炼身体的能力。 <br />5.锻炼平衡和快速反应能力。 <br />活动准备： <br />一根草绳是一只手。 <br />活动程序： <br />一，热身运动 <br />1.孩子们，今天我们每只手都有一根绳子，让我们用绳子跳舞！ 2.幼儿在老师的指导下一起做绳索练习。 <br />二，尝试多种方式玩绳 <br />1.谈话：孩子们，刚才我们在绳子上跳舞，那么绳子怎么玩？请集思广益，用你的小绳子玩，看看谁还有更多的游戏。 <br />2.年幼的孩子可以自由地玩耍：老师观察并鼓励孩子提出与众不同的游戏方式。并提醒孩子注意安全，切勿打伤其他孩子。 <br />3.儿童表演：儿童表现出自己的弹绳方式，老师和其他儿童给予肯定和称赞。 <br />4.刚才，孩子们想出了很多绳子玩法：XX，XX和XX .现在，老师要您尝试两个人玩绳子怎么玩？ <br />5.幼儿尝试与两个人一起玩绳子。 <br />6.孩子再次展示了两个人如何合作来弹绳。老师总结。 <br />第三，学习如何玩&ldquo;草绳&rdquo; <br />1.刚才，我们的孩子想出了很多游戏方式。今天，老师还想出了一种玩法。老师把稻草绳扭了，嘿，草绳扭得像什么？今天，让我们玩&ldquo;扭曲的扭绳&rdquo;游戏。 <br />2.两位老师演示了游戏玩法。首先请孩子们谈论他们看到的游戏玩法，然后老师介绍：两个人一起玩游戏，一个孩子握住绳子的末端同时扭动绳子并向后走，一个孩子将追逐绳子的另一端。绳索并开始踩绳子如果您踩绳索，您将获胜。 <br />3.请个别儿童尝试游戏。老师将根据情况进行指导。 <br />4.儿童可以自由玩&ldquo;扭曲的扭绳&rdquo;。老师巡逻观察和指导，并对表现良好的孩子们表示赞赏。 <br />5.引导孩子们交流讨论：踩绳和扭绳的要点。请踩在个人身上，扭动好孩子表现出来。 <br />简介：事实证明，&ldquo;扭绞绳&rdquo;有点困难。踩踏它的孩子应该有灵活的眼睛。他们应该迅速采取行动。扭曲的孩子应该转弯并更快地回去，这样其他人就不容易了。踩在上面。 <br />四，比赛游戏：踩扭绳 <br />1.刚才，我们的孩子学会了玩&ldquo; Twisted Twisted Rope&rdquo;游戏。接下来，我们必须进行一场&ldquo; Twisted Twisted Rope&rdquo;游戏。哪一组孩子胜过一个。 <br />2.老师介绍游戏玩法：将孩子们分成男孩和女孩。首先，请几个相同数目的男孩和女孩让男孩和女孩一起玩。两个人讨论，一个人扭绳，一个人敲绳，老师的人数是1、2、3，当人数达到3时，游戏立即停止，并且绞成绳子赢了，否则输了。 <br />3.要求男孩...