中班安全活动教案：防火教案(附教学反思)

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中级安全活动教案：防火案例（对教学的反思） <br />中班安全活动的防火教学计划（对教学进行反思）主要包括活动目标，活动准备，活动重点，活动过程，活动反思等内容。儿童记忆消防编号119，了解安全标志，让学生了解消防安全常识，灭火常识，重视安全，珍惜生命，适合幼儿园老师参加中班安全活动班，来看看防火课程计划。活动目标： <br />1.儿童记住火灾警报号119并识别安全标志。 <br />2，使学生了解消防安全常识，消防常识，注意安全，珍惜生命。 <br />3.培养幼儿积极参加活动并学会保护自己。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />5.提高幼儿思维的敏捷性。 <br />活动准备：安全标签图像。 <br />活动重点：孩子们记住119号火。 <br />安全提示：练习时要注意安全。 <br />活动程序： <br />首先，引入人类生存与发展离不开火。它给人类带来了文明和幸福，但同时，火也给人类带来了巨大的灾难。一旦失控，大火将烧毁人类财富，夺走人们的健康乃至生命，并造成无法弥补的损失。例如，我们周围发生火灾，因此有必要了解，学习和掌握消防知识，协助学校开展消防工作，并减少和消除火灾的发生。 <br />二，教学 <br />（1）孩子们，大火发生了怎么办？如何逃脱？ （儿童可以自由讨论和发挥幼儿的想象力。） <br />1.在发生火灾时，请勿在阁楼，床底或大柜子上钻孔。当火势不大时，穿上浸湿的衣服冲出去； 2.烟雾充满时，用湿毛巾遮住口鼻，放低身体，手，肘和膝盖应靠近地面，并沿墙的边缘爬行以逃逸。 <br />3，如果身体已经着火了，请勿四处乱跑，必须在地面上滚动以扑灭大火； <br />4，万一发生火灾，您不能乘坐电梯，必须向安全出口方向逃生； <br />5，不要盲目跳楼，可以使用疏散楼梯，阳台，下水道等逃生，或将床单，被子切成条，绑在窗框，铁栏杆等固定装置上，向下滑动绳索或向下至未燃烧的地板以逃避危险； <br />6，如果逃生路线被火挡住，在无奈的情况下返回房间，最好关闭浴室的门窗，不断给门窗浇水； <br />7.充分利用阳台，天窗等进行自助； <br />8.当高层建筑被大火包围时，有必要在晚上扔小沙发垫，枕头和其他小物件，并在晚上打手电筒并发出求救信号。 <br />（2）除上述以外，主要是什么？ （引导孩子说出火警号码并记住。）孩子知道其他特殊号码吗？例如：匪警察110急救120三，游戏： <br />1，《快速反应》 <br />规则：孩子听到老师的指示后，他迅速撤离，这比孩子最快。 <br />2.进行消防演习。 <br />规则：幼儿分为4组，他们前进并进行逃生训练。 <br />附：火歌，你拍一拍，我拍一拍，小孩不打火机，你拍二拍，我拍二拍，从动力和蒸汽灌溉玩，你拍三拍，我拍三拍，监督我父亲不冒烟，你射四，我射四，当你遇火时，你不哭，你射五，我射五，冒烟快，鼻子打呼,你射六，我射六，以防万一着火，为您射击要哭七，我要射击七，遇到火灾和逃生，您要射击八，我要射击八，从零开始防火，您要射击九，我要射击九，电话119。 <br />活动反思 <br />儿童是祖国的未来和希望。对学生的安全教育是学校的重中之重。消防安全是最重要的。火与人们的生活息息相关。他在生产和生活中起着重要作用，但如果使用不当，将会给人们带来伤害。因此，对学生进行防火知识和安全教育的工作不容忽视。这也是我们老师的责任。通过本堂课，我相信孩子们的消防安全意识将会提高。孩子们知道火是无情的，但很多时候火是可以避免的，可以预防的。学生知道如何利用自己的知识有效地保护自己并避免火灾。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承...