幼儿园中班社会教案：生日树

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼儿园中班社交课程计划：生日树 <br />1.回顾生日，您可以用文字表达生日。 <br />2.我愿意参加小组活动，感到生日快乐，并增进同伴之间的感情。 <br />活动准备： <br />1.生日歌曲的录音带。 <br />2.提前安排生日树（其上有12个分支）。 <br />3.每个孩子的生日贺卡。 <br />4.生日调查表（儿童和父母均已填写）。 <br />活动程序： <br />首先，放一首生日歌曲来引导主题，请孩子们谈论他们的生日经历。 <br />1.这是什么歌？ <br />2.您想何时唱歌生日歌？ <br />3，孩子告诉生日现场。 <br />您通常如何过生日？ （请告诉孩子们和你旁边的孩子） <br />4.有太多人在乎你。您内心感觉如何？ <br />5.你知道你的生日吗？ <br />（开火车介绍你的生日） <br />二，介绍生日树 <br />1，这是一棵生日树，1月1日，猜想应该是几个月 <br />2.让孩子知道生日树上有十二个分支，这意味着十二个月。 <br />第三，师生共同安排生日树。 <br />1.请几个孩子看看他们的生日贺卡，并说他们的生日是哪个月？您的生日贺卡应该挂在哪个树枝上。 <br />2.分组孩子挂卡。 <br />3.孩子挂好后，互相检查。 <br />4.比较生日树每个分支上的卡片数量，找出哪个月的生日最多。 <br />5.总结：生日树的实用性非常好。有了它，它不仅可以美化我们的教室，而且可以提醒我们每个月谁是生日。 <br />6.分享调查 <br />老师：每个人都要过一个生日。你知道别人的生日吗？ <br />事实证明，昨天，我们的每个孩子还与父母一起完成了生日调查，我们将与您分享。 <br />（1）请几个孩子介绍自己的问卷。 <br />（2）孩子们互相介绍。 <br />第四，师生唱生日歌。 <br />1.过生日是一件很幸福的事。知道祖父母，父母的生日，那么当他们过生日时，您会给他们什么礼物？ <br />2，总结：祝福，拥抱也是不错的礼物。 <br />3.举行集体生日，体验集体生日的欢乐。 <br />（1）你知道吗？这个月，我们为孩子们过生日。她是谁？请拿出这个小孩，今天我们要为xx个孩子过生日，好吗？ <br />（2）我们应该对xx说什么？ （老师指导） <br />（3）xx的心情如何？让我们永远保持幸福的时刻！ （老师拍照） <br />（4）将01003010的歌曲放在一起，老师和学生一起唱歌。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />