中班社会活动——生日愿望树教案

生日愿望树教案 <br />中班社会活动生日愿望树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景，乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，下面是生日愿望树教案。 <br /> 　　活动目标 　　 　　 <br />　　1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。 　　 　　 <br />　　2、乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。 　 <br />　　3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 <br />　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />　　5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 <br />　 　　 <br />　　活动准备　　 　　 <br />　　1、生日歌的磁带。 　　 　　 <br />　　2、事先布置好生日树（上有12根树枝）。 　　 　　 <br />　　3、每个孩子的生日小卡片。 　　 　　 <br />　　4、生日调查表（幼儿和家长已经完成）。 　　 <br /> 　　 <br />　　活动过程 　　 　　 <br />　　一、放生日歌引出课题，请幼儿谈谈自己过生日的经验。 　　 　　 <br />　　1、这是一首什么歌曲？ 　　 　　 <br />　　2、什么时候要唱生日歌？ 　　 　　 <br />　　3、幼儿讲述过生日的情景。 　　 　　 <br />　　平时你是怎么过生日的呢？（请幼儿和旁边的小朋友说说） 　　 　　 <br />　　4、有那么多的人关心你，你心里觉得怎么样？ 　　 　　 <br />　　5、你知道自己的生日吗？ 　　 　　 <br />　　（开火车介绍自己的生日） 　 <br />　 　　 <br />　　二、介绍生日树 　　 　　 <br />　　1、这是一棵生日树，1代表1月，猜猜这里应该是几月 　　 　　 <br />　　2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝，正好表示十二个月。 　　 　　 <br />　　三、师生共同布置生日树。 　　 　　 <br />　　1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月？你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。 　　 　　 <br />　　2、分组让幼儿把卡片挂上去。 　　 　　 <br />　　3、挂好后幼儿之间互相检查。 　　 　　 <br />　　4、比较生日树各个树枝上卡片的多少，得出哪个月份生日的人最多 　　 　　 <br />　　5、小结：生日树的用处还真大，有了它不仅可以美观我们的教室，它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。 　　 　　 <br />　　6、分享调查表 　　 　　 <br />　　师：每个人都要过生日，你还知道其他人的生日吗？ 　　 　　 <br />　　原来昨天，我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友，我们一起来分享一下吧。 　　 　　 <br />　　（1）请若干幼儿介绍自己的调查表。 　　 　　 <br />　　（2）幼儿互相介绍。 　　 <br /> 　　 <br />　　四、师生同唱生日歌。 　　 　　 <br />　　1、过生日真是一件非常开心的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的生日，那么当他们过生日的时候，你会给他们送什么礼物呢？ 　　 　　 <br />　　2、小结：一句祝福的话，一个拥抱等也是很好的礼物。 　　 　　 <br />　　3、过集体生日，体验集体生日的快乐。 　　 　 <br />　　（1）你们知道吗？这个月我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友上来，今天我们一起为xx小朋友过生日，好吗？ 　　 　　 <br />　　（2）我们应该对xx说些什么祝愿的话呢？（教师引导） 　　 　　 <br />　　（3）xx心情怎么样？让我们把这开心一刻永远保留下来吧！（师生拍照留念） 　　 　　 <br />　　（4）放《生日快乐》歌，师生一起唱。 <br />　　活动反思 <br />　　一年之中，幼儿往往对自己的生日关注较多，记忆较深，对他人的生日及其他的节日则较少关注。本活动设计从幼儿自己的生日入手，通过说、唱、玩、做等形式，让幼儿休验节日的快乐，体会接受与给予、交流与分享的乐趣，初步懂得人与人之间的关系，培养幼儿爱父母、长辈、老师的情感。 <br /> <br />