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幼儿园中班科学教案：照镜子

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幼儿园中班科学课计划：照镜子 <br /> <br />活动目标 <br />1.了解镜子的基本特性和用途。 <br />2.引导幼儿寻找大自然中的镜子。 <br />3.养成仔细观察和对探索感兴趣的习惯。 <br /> <br /> <br />活动准备月饼盒，盆，杯子，凹面镜，凸面镜等 <br />活动程序 <br />一，了解镜子的特点和用途 <br />1.老师：今天，老师的口袋里藏着一个有趣的东西。我请一个孩子抚摸它。它是什么？ <br />2.触摸时感觉如何？ （滑）你认为那是什么？ <br />3.（显示镜子）这是什么？ <br />4.它能做什么？你在哪里看过镜子？ <br />5.您看到了哪些不同的镜子？ （凹面镜，凸面镜等） <br />二，探索发现生活中的镜子 <br />1.老师：我们的孩子真的很有能力，有很多镜子。您能看到一面镜子吗？ （讨论） <br />2.要求孩子们在活动室找到他们。 （音乐） <br />3.问题：您现在可以把镜子当作什么？ （儿童介绍） <br />4.我们发现了什么吗？ （例如：眼睛） <br />三，游戏：照镜子 <br />1.老师：请和镜子里的孩子和我一起玩，你是我的镜子（老师在做动作，孩子在做动作） <br />2.用音乐制作镜像游戏。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:32:45 页数：2
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文章作者：U-69700

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