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幼儿园中班教案《我的妈妈》（通用）

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幼儿园中班教学计划《我的妈妈》 <br />中班教学计划《我的妈妈》适合中班的主题教学活动，让孩子们想象母亲的表演语言，教孩子们学习歌曲，好妈妈，教育孩子们关心和尊重长者，来看看幼儿园中班《我的妈妈》让我们教课。 <br />活动目标 <br />1.我的好妈妈，教孩子们学习歌曲。 <br />2.让孩子想象母亲表现的语言。 <br />3.教育幼儿学习照顾和尊重长者。 <br />4.懂得感恩，培养孩子热爱生活，快乐生活的良好感觉。 <br />5.培养幼儿观察母亲的能力。 <br />活动设计背景 <br />1.安排我的家，主题母亲墙上张贴孩子的母亲照片。 <br />2.创建一个娃娃家游戏区，并提供妈妈的衣服道具。 <br />3，在语言区一角贴标题歌。 <br />教学重点，难度 <br />1.学习唱歌，了解母亲的辛勤工作，并训练幼儿学习照顾他人的良好品质。 <br />活动准备 <br />1.胶带《我的好妈妈》 <br />2.孩子和母亲的照片 <br />3.支撑妈妈的头饰衣服 <br />一次进口 <br />回顾歌《世上只有妈妈好》 <br />1.鼓舞人心的谈话：孩子们，您认为谁是这个世界上最好的孩子？她会为您做饭，洗衣会为您购买喜欢的玩具。这是谁？被回答的孩子:是母亲。是她的母亲。今天，老师，老师邀请了你妈妈。 <br />2.接下来，每个人都会仔细听《我的好妈妈》 <br />第二学歌 <br />教孩子们学习唱歌《我的好妈妈》 <br />幼儿和母亲的三张观看图片 <br />1.让他们猜猜这是谁的父母 <br />2.让孩子说出母亲的容貌 <br />3.让孩子谈论妈妈平时的工作。 <br />4.小组讨论了我们应该如何对待妈妈，我们可以为妈妈做什么。 <br />四个角色扮演 <br />学习普通妈妈的行为，并谈论它 <br />五岁以下儿童。简介：儿童，母亲每天都在努力工作，我们应该如何对待母亲？引导孩子回答：在假期里听母亲的话，帮助母亲做点事情，唱歌给母亲，给母亲礼物。 <br />教学反思 <br />《我的妈妈》该课程培养孩子的模仿，肢体和语言表达能力，并让孩子学会尊重父母的素质。缺点是，如果您再问几个孩子的母亲。对于亲子互动，我认为教室的新鲜活动更加突出。 <br />小科：妈妈，就是妈妈。这是妈妈的口语。 “妈妈”从单词的角度来看，母亲是单词的形状，来自女性马胜。本来的意思是称呼母亲，而重读仍然是本来的意思。母亲，被称为母亲，是亲戚关系的名称，也是父母双方女性的孩子的名字。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:33:05 页数：3
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文章作者：U-69700

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