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幼儿园中班教案：按形状排序

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幼儿园中班课程计划：按形状排序 <br />活动目标 <br />1.通过多媒体课件激发孩子们对分类活动的兴趣。 <br />2.培养孩子的初步观察和比较能力，提高孩子的判断和推理能力，发展孩子的逆向思维能力。 <br />3.引导孩子根据物体的形状定期学习。 <br />活动准备 <br />1，课件-排序 <br />2，儿童用品 <br />活动程序 <br />首先，观看课件，按颜色查看。 <br />老师：我收到了图形王国的礼物。让我们来看看。 <br />其次，引导孩子探索形状分类的规律。 <br />老师：除了图片中的红色和蓝色之外，您还找到了什么？他们如何排列？ <br />（三角形，圆形等） <br />第三，游戏-我说过你做，激励孩子们进行操作。 <br />老师：刚才孩子们是对的，让我们再玩一次游戏！ <br />请根据我给的图片排队，并谈谈您的布置方式？ <br />四，老师总结 <br />老师：今天，通过游戏，您学会了根据对象的形状定期排列图形朋友。 <br />我们今天已经学到了一项技能，我们要感谢图形朋友，与图形朋友一起见！ <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:33:47 页数：2
价格：￥3 大小：23.50 KB
文章作者：U-69700

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