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幼儿园中班健康教案《不怕打针》含反思(通用)

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反思幼儿园幼稚园健康教学计划《不怕打针》 <br />中班健康教学计划《不怕打针》包括对中班健康主题教学活动的反思,鼓励和培养不怕打针的孩子的勇敢精神,并通过吃药活动让孩子知道何时生病。培养孩子愿意接受疫苗接种,对上课计划进行反思来看看幼儿园中班健康01003010。 <br />活动目标 <br />1.通过活动告知孩子患病时,他必须打针吃药。训练孩子愿意接受疫苗接种。 <br />2.鼓励和培养不怕打针的孩子的勇敢精神。 <br />3,让孩子知道自己病了,不要害怕打针和吃药,要勇敢一点。 <br />4,初步了解健康小常识。 <br />教学重点,难度 <br />重点:知道注射有助于身体健康。 <br />难点:不怕打针。 <br />活动准备 <br />一套医生工具,一首给孩子的歌。 <br />活动程序: <br />1.以这堂课中孩子的疾病为例,启发孩子们思考一下,如果我生病了该怎么办?注射时感觉如何? <br />2.讨论:您是如何生病的?有什么好办法让自己生病吗? (用于预防针刺,锻炼身体和增强抵抗力的身体不容易生病。) <br />3.学习儿童歌曲“预防接种”。 <br />4.角色游戏“勇敢的娃娃”。 <br />让孩子轮流当医生或病人,增加勇气,消除对孩子打针的恐惧,老师及时称赞“勇敢的娃娃”。 <br />教学反思 <br />在这项活动中,孩子们通过聊天和玩游戏来实现。注射不怕。注射是为了预防疾病,并培养孩子勇敢而不怕注射的强烈意愿。 <br />活动设计背景 <br />有一天,当我通过医院时,我看到班上有一个孩子在里面看医生。他的母亲和医生把他放在大腿上,他仍在挣扎。实际上,有几个像他这样的孩子正在打针。我设计了健康课,训练不怕打针的孩子的勇敢精神。 <br />小百科全书:注射剂(英文:Injection),即注射剂,皮内注射剂,皮下注射剂,肌肉注射剂,静脉注射剂,静脉输液(静脉输注)以及气管内输注(骨内输注)。它是使用注射器和针头穿过皮肤并将液体输送到体内的一种方法。这是给药途径,注射的预期作用部位不一定是注射位置。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:48 页数:2
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文章作者:U-69700

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