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2020年幼儿园家庭安全教育之《有用的电话号码》中班安全教案

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2020年幼儿园家庭安全教育之《有用的电话号码》中班安全教案 <br />  活动目标: <br />  通过启发诱导,使幼儿初步了解电话机的外形结构和功能。 <br />  活动过程: <br />  1、电话机除了可以通话,还有哪些功能和用途呢? 组织幼儿讨论电话机的一些特殊功能和用途:电话机不仅可以通话,还可以免提、重复拨号、留言录音、显示图像、听音乐、计时、查询信息、传真、上网等。(免提、重复拨号、听音乐、查询信息的功用教师边演示边讲解,给幼儿以直接的经验,加强幼儿的记忆,因为这些功能一般电话机都具备,其他功能作一般了解。) <br />  2、游戏《打电话》,学习并讨论正确使用电话机。 <br />  (1)引导幼儿通过试一试,动一动,展开讨论,学习并掌握正确的打电话的方法。提问:电话的用处真大,那么,我们应该怎样正确使用电话机呢?(请全体小朋友一对一模拟打电话;请个别小朋友演示打真电话。) <br />  小结:打电话,首先要知道对方的电话号码,拿起话筒后再拨号,电话接通后,就可以讲话了。打电话要有礼貌,讲话时,要学会使用“你好、请、对不起、再见”等文明礼貌用语,通完话以后,注意一定要挂好话机,否则,别的电话就打不进来。 <br />  (2)联系社会常识,引导幼儿记住生活中通用的五种应急电话号码。 <br />  电话的作用真是太大了,我们可以通过打电话谈论各种事情,它给我们的生活学习带来了许多的方便,提问: <br />  ①如果打电话时,忘记了电话号码,我们有什么办法呢? <br />  启发幼儿思考查询电话“114”的用途,学会灵活运用。 <br />  ②当遇见紧急的情况时,如突然生病、起火、迷路时,我们应该怎么办呢? <br />  启发幼儿思考讨论,火警119、匪警110、救护120、交通事故处理122四种紧急电话的用途及注意事项。让幼儿知道这些号码 是不能随便打的,否则,会造成很多麻烦。 <br />  3、以帮小狗买到电话机,自然结束活动。 <br />  刚才我们学习了电话机的一些有关知识,那么,现在我就请小朋友帮小狗拿一个主意,挑选一部电话机吧。 <br />  活动延伸: <br />  1、观看电话机演变发展的录像片,让幼儿了解电话机发展的历史。 <br />  2、教师与幼儿、幼儿与幼儿之间可以告知对方自己家中的电话号码,离园回家后可以互相打电话,继续激发幼儿对电话的兴趣。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:53 页数:3
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文章作者:U-2074

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