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中班游戏活动——青蛙跳跳跳教案
中班游戏活动——青蛙跳跳跳教案
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青蛙跳跳跳教案 <br />中班体育游戏活动青蛙跳跳跳教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,幼儿模仿青蛙的动作,学习蛙跳,掌握动作要领,让幼儿能轻松连续的做蛙跳动作,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,下面是青蛙跳跳跳教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、幼儿模仿青蛙的动作,学习蛙跳,掌握动作要领。 <br /> 2、让幼儿能轻松连续的做蛙跳动作。 <br /> 3、乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣。 <br /> 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 <br /> 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 <br /> 活动重点难点: <br /> 活动重点: <br /> 幼儿模仿青蛙的动作,学习蛙跳。 <br /> 活动难点: <br /> 培养幼儿能轻松连续做蛙跳的动作。 <br /> 活动准备: <br /> 画好的荷叶若干。(4片一排、两排) <br /> 画好的小河和草地。 <br /> 青蛙头饰 <br /> 音乐《梦的眼睛》(热身音乐)《天空之城》(放松音乐) <br /> 活动过程: <br /> 一、 教师带好青蛙头饰,随着欢快的音乐进入场地,进行活动前的准 <br /> 备。 <br /> 教师:天气真好啊!青蛙妈妈想带着我的青蛙宝宝去草地上做游戏, <br /> 你们想去吗? <br /> 教师:那我们一起跳到草地上去吧!(播放音乐,教师带领幼儿跟着音乐表演青蛙操进入场地)。 <br /> 二、 幼儿学习蛙跳。 <br /> 教师:孩子们,你们刚刚做的青蛙操真是棒级了!夏天来了,农民伯 <br /> 伯的农田又会有许多的害虫需要我们去消灭,你们想去吗? <br /> 教师:那我们是怎么去捉害虫呢?(跳着去) <br /> 教师:哦,跳着去,那妈妈就教你们一个能跳的更高更远,捉到更多害虫的新本领,想学吗? <br /> 1、 教师先做一遍动作的示范。(示范时让小朋友站成一排,或散开 <br /> 一些) <br /> 教师:请小青蛙散开一些,找一个能看到妈妈的地方蹲好,看妈妈做 <br /> 一遍。 <br /> 2、一边讲解动作一边做示范动作。 <br /> 教师一边做示范一遍讲解动作要领。(两脚稍微分开,和肩膀一样宽,两只手放在身体的前面,蹲下,两只手撑地这样才有力气跳的更高更远,跳的时候双脚用力蹬,双手用力撑,落地时要往下蹲。) <br /> 3、教师教师带领幼儿练习2--3次,视幼儿表现进行动作纠正。 <br /> 教师:你们会了吗?来试一试。 <br /> 教师:我的宝宝真能干,跳的真好,现在我们来比一比,看看哪只小青蛙跳的最高最远。(表扬XXX跳的好,请你到前面来跳) <br /> 4、教师小结幼儿练习情况 <br /> 三、幼儿进行游戏,巩固蹲撑跳的动作。 <br /> 教师:我的宝宝真能干,学到了捉害虫的新本领,农民伯伯听说了,就想请我的宝宝去帮他捉稻田里的害虫,你们愿意去吗? <br /> 教师:去稻田的路上我们要经过池塘,池塘的上面有一片片的荷叶,我们要跳到荷叶的上面通过池塘。你们记住了吗? <br /> 教师:孩子们,我们出发吧!(教师在前带领幼儿用蹲撑跳方法往稻田的方向走。) <br /> 2、来到“池塘”边让幼儿排好队进行蹲撑跳的巩固练习。 <br /> 教师:你们看,这个池塘里面的荷叶不是很多,我们有这么多的小青 <br /> 蛙要到池塘对面去,我们怎样才能安全顺利的通过池塘呢?(排好队) <br /> 教师:我的宝宝真聪明,想出了排队的好办法,那我们就赶紧排好队吧! <br /> 3、组织幼儿排队。 <br /> 教师:孩子们,我们一次捉一条小虫子,捉到后游过小河,把虫子放在小河边上的篮子里。放好后你可以重新排队跳过池塘去捉虫子。明白了吗? <br /> 4、幼儿捉虫子。 <br /> 5、组织幼儿再次游戏。 <br /> 教师:我的宝宝变得这么能干我真是高兴极了,在那边的棉田里也有许多害虫,我们去把它们都捉光,好吗? <br /> 教师:去棉田的路上呀,有一片草地,我们要跳过草地才能到达棉田,我们出发吧! <br /> 四、组织有进行放松活动,结束活动。 <br /> 教师:妈妈觉得我的宝宝真的长大啦,变得这么能干,捉了这么多的害虫,真是棒级啦!捉了这么多虫子,你们一定累了吧,我们一起放松休息一下吧!(随着音乐放松) <br /> 教师:好啦!我们回家吃虫子吧! <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:59
页数:5
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文章作者:U-43139
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