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中班健康活动——新鲜的鱼教案

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新鲜的鱼教案 <br />中班健康活动新鲜的鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，进一步认识经常食用的鱼，知道鱼含有极高的营养价值，学习一定的吃鱼技巧，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是新鲜的鱼教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、进一步认识经常食用的鱼，知道鱼含有极高的营养价值。 <br />　　2、学习一定的吃鱼技巧。 <br />　　3、知道人体需要各种不同的营养。 <br />　　4、初步了解健康的小常识。 <br />　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　活动准备： <br />　　活动前让幼儿了解并且知道各种食用鱼的名称。 <br />　　活动过程： <br />　　1、组织幼儿讨论： <br />　　（1） “妈妈有带你们去买过鱼吗？在哪买啊？” <br />　　（2） “小朋友们都看到了哪些鱼，它们原来都是生活在哪儿的呀？”教师请幼儿观察操作卡片，启发幼儿说出生活在海洋里的鱼和生活在池塘里的鱼。 <br />　　（3） “你吃过什么鱼？味道怎么样？ <br />　　（4） “鱼有什么营养？” <br />　　（5） 请幼儿观察操作卡片（二）（三）。 <br />　　图上的小男孩怎么啦？ <br />　　（6） 师总结鱼虽然又好吃，又有营养，但吃鱼的时候要特别小心有刺，应该吐出来，要注意嘴里有饭就不吃鱼，嘴里有鱼就不忙吃饭，千万不能讲话说笑。 <br />　　活动反思： <br />　　课堂教学中，幼儿积极，师生配合默契，教学的设计充分尊重了幼儿的习性和年龄特征，能根据幼儿的情绪合理组织教学过程，让幼儿获得积极的情感，能接受老师，同学的建议和意见，幼儿在活动中能自我感知，互动。收到较好的教学效果。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:34:07 页数：3
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文章作者：U-43139

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