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中班健康活动——奥特曼打怪兽教案

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奥特曼打怪兽教案 <br />中班健康活动奥特曼打怪兽教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力,激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是奥特曼打怪兽教案。 <br />   活动目标: <br />  1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力。 <br />  2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。 <br />  3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 <br />  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 <br />  5、培养幼儿健康活泼的性格。 <br />  活动重难点: <br />  练习有距离的投掷、投准 <br />  活动准备: <br />  1、怪兽若干,投掷球若干,小动物若干,轮胎,毛毛虫山洞,轮胎若干,梯子、小推车四辆 <br />  2、录音机,磁带 <br />  3、干毛巾若干 <br />  活动过程: <br />  一、 热身准备: <br />  1、(音乐声轻)师:你们看我是谁?(奥特曼),奥特曼还有哪些动作? 幼儿做动作,大家一起来模仿。 <br />  2、师:那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发。(音乐渐响) 飞行 变形 打怪兽 <br />  3、情感激发:“奥特曼队员请注意,怪兽来了”(广播声音) 师:怪兽来了,你们怕不怕。 <br />  二、 打怪兽: <br />  1、辨认怪兽 <br />  师:怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来。 师:请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽。 师:怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤。 (要求:与怪兽保持一定的距离,使用投掷球) <br />  2、第一次打怪兽――练习投掷 <br />  师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他。 提出要求:打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面。 教师指导幼儿动作――肩上挥臂投掷 教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。 <br />  3、生活活动 <br />  师:和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方。 (幼儿擦汗、脱衣服) <br />  4、打移动的怪兽――练习投准 (听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑。 <br />  要求:一定距离的投掷。 <br />  三、 寻找小动物 <br />  师:怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀! <br />  提出要求: <br />  1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来。 <br />  2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物。 <br />  四、 活动延续: <br />  师:请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗。 <br />  活动反思: <br />  在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,同时在体育活动中,还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,这与《纲要》中健康领域中的目标要求相吻合。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:20 页数:4
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文章作者:U-43139

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