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中班社会活动——金色的秋天教案

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金色的秋天教案 <br />中班社会金色的秋天教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受、体验秋天给人们带来的丰收喜悦,通过观察自然界的变化和人们的活动,进一步认识秋季特征,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是金色的秋天教案。 <br />   活动目标: <br />  1、感受、体验秋天给人们带来的丰收喜悦。 <br />  2、通过观察自然界的变化和人们的活动,进一步认识秋季特征。 <br />  3、体验明显的季节特征。 <br />  4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />  活动准备: <br />  图片、水果。 <br />  活动过程: <br />  1、回忆秋游的见闻。 <br />  2、观察图片。 <br />  (1)观察图片里面菊花、一串红等花卉。 <br />  (2)观察柿树、枣树、石榴树等结果的情况。 <br />  秋天,哪些花开了?许多树上都结了什么?秋天的树木和夏天的有什么不同?你知道哪些树落叶吗? <br />  (3)幼儿讨论交流。 <br />  3、秋姑娘的礼物。 <br />  教师扮演秋姑娘,送来秋天的礼物,请幼儿品尝水果。 <br />  活动反思: <br />  通过活动中的图片介绍,小朋友们能够感受到秋天自然界的变化,体会秋天是收获的季节,对秋天里的各种水果有了感官上的了解,体验秋天给人们带来的丰收的喜悦。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:29 页数:3
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文章作者:U-43139

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