中班社会活动——地球病了教案

地球病了教案 <br />中班社会活动地球病了教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道地球生病的原因，学习保护环境的基本方法，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，下面是地球病了教案。 <br /> 　　设计意图： <br />　　地球，人类生命的摇篮，人类生存在地球里，保护地球是我们人类的原则。我选择的是“地球病了”。首先出示挂图加上录音的讲述地球妈妈生病的原因来吸引幼儿。播放课件找出地球生病的根源，如：森林被砍倒了许多、工厂冒浓烟、水变成了黑色、到处是垃圾、汽车排放尾气等等。再来讨论如何解决这个社会问题作为教师，要及时抓住这个教育契机，为幼儿提供探索的可能，并唤起幼儿的已有经验，激发幼儿的活动兴趣，提高幼儿的环保意识。 <br />　　活动目标： <br />　　1、知道地球生病的原因。 <br />　　2、学习保护环境的基本方法。 <br />　　3、增强环保意识。 <br />　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备： <br />　　1、挂图《地球病了》。 <br />　　2、地球受污染和排除污染后的多媒体课件及其设施。 <br />　　3、教师绘画一幅：地球病了。 <br />　　4、幼儿人手一份：绘画纸、水彩笔、油画棒。 <br />　　活动过程： <br />　　1、出示挂图，导入课题。 <br />　　（1）出示挂图，同时放录音：孩子们，我病得厉害，难受得很，你们快帮帮我吧！ <br />　　（2）提问： <br />　　a．图上有什么？ <br />　　b．地球妈妈怎么了？ <br />　　c．地球妈妈为什么会生病？ <br />　　2、组织幼儿观看多媒体课件，知道地球受到污染的原因。 <br />　　（1）说说多媒体所展示的地球被污染现象。 <br />　　a.森林被砍到了许多。 <br />　　b.工厂冒浓烟。 <br />　　c.水变成了黑色。 <br />　　d.到处是垃圾。 <br />　　e.汽车排放尾气。 <br />　　（2）提问：地球妈妈还生了哪些病？ <br />　　3、请幼儿当医生已到幼儿讨论保护地球的方法。 <br />　　（1）针对污染，幼儿自由讨论排除污染的方法。 <br />　　（2）引导幼儿观看受污染和排除污染的课件，比较并说出怎样是地球妈妈的病好起来。 <br />　　小结：建立污水处理工厂，把脏水变干净，工厂不要放黑烟，汽车用电、天然气、太阳能来开动，建立垃圾处理大工厂，多种花草树木，保持水土，净化空气，是地球妈妈的病好起来。 <br />　　4、绘画活动：打扮地球妈妈。 <br />　　（1）教师出示地球妈妈“生病时”不美的画像，激起幼儿给“治好病”的地球妈妈画一幅美丽的画像，打扮打扮地球妈妈。 <br />　　（2）播放音乐，幼儿在音乐中自由作画。 <br />　　（3）展示、评价。 <br />　　活动反思： <br />　　在整个活动中，充分发挥幼儿的主体作用，孩子们都能够积极的参与到活动中来，和老师、同伴一起讨论和想办法来保护我们的地球，孩子回答的兴致很高。通过此次活动孩子们乱扔垃圾、随地吐痰的行为明显减少。 <br /> <br />