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中班语言活动——鱼妈妈搬家教案

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鱼妈妈搬家教案 <br />中班语言活动鱼妈妈搬家教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容,学会用"污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描述图意,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是鱼妈妈搬家教案。 <br />   活动目标  <br />  1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。   <br />  2.学会用"污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描述图意。   <br />  3.培养幼儿的口语表达能力及观察力。   <br />  4.教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。  <br />  5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 <br />  活动准备   <br />  1.幻灯机、投影机、录音机、磁带、图书。   <br />  2.课前参观附近河流。 <br />  <br />  活动过程   <br />  一、开始部分    <br />  1.(听音乐)师生学做鱼在水中游的动作。    <br />  2.师:老师这里有一部小电影,我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。  <br />  <br />  二、基本部分    <br />  1.(出示幻灯图片一) <br />  提问:(1)这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同?    <br />  (2)幼儿讨论并回答。(丰富词:污染、清清的河水、愁眉苦脸)    <br />  2.教师小结:图上有一条清清的小河,鱼儿欢快地在水中游泳,玩得真高兴。一条河的河水又脏又臭,河水被污染了,鱼儿愁眉苦脸,它们难受极了。    <br />  3.为什么这条河的水这么脏?(出示幻灯片:是人们倒脏水、扔垃圾造成的。)    <br />  4.鱼儿活动在这么脏的水里,它们该怎么办?(出示幻灯片二)    <br />  5.鱼儿搬走了,你们有什么办法让它们再搬回来吗?    <br />  6.教师小结:通过大家的努力,河水慢慢地干净起来,我们把这个消息告诉鱼妈妈吧!(鱼妈妈知道了这个消息,又搬回来了。出示幻灯片三)  7.鱼妈妈一共搬了几次家?请小朋友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。    <br />  (1) 个别幼儿完整讲述,为图片取名。    <br />  (2) 教师规范地讲述一遍内容。    <br />  8.刚才老师讲了一遍内容,老师是怎样讲的,请小朋友注意。    <br />  9.每个幼儿一本图书,分别简述一遍。   <br />  三、结束部分    <br />  1.学了这个故事,你懂了一个什么道理?(要从小懂得保护我们的环境,人人讲卫生)    <br />  2.我们生活的地球上,除了水会被污染,空气也会被污染,噪音也是一种污染,我们以后再学更多的东西。 <br />  活动反思 <br />  通过这次活动,使我意识到教师的语言、表情直接影响孩子,另外在引导幼儿时要抓住契机,擅于发现每位幼儿发言的闪光点,并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:33 页数:4
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文章作者:U-43139

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