首页

中班语言活动——小花猫捉老鼠教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

小花猫捉老鼠教案 <br />中班语言活动小花猫捉老鼠教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解儿歌的内容,并学会念儿歌,通过玩猫捉老鼠的游戏,调动幼儿学习的积极性,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是小花猫捉老鼠教案。 <br />   设计意图: <br />  幼儿的语言能力,包括准确清晰的发音、掌握一定的数量词汇、正确连贯的口语表达等。因此,我通过自己的理论知识和实践,把语言活动设计成游戏的形式,并结合图标来学习儿歌。更有效的提高幼儿语言能力的发展,让幼儿在愉快的情绪下学习。 <br />  活动目标: <br />  1、理解儿歌的内容,并学会念儿歌。 <br />  2、通过玩猫捉老鼠的游戏,调动幼儿学习的积极性。 <br />  3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 <br />  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 <br />  活动准备: <br />  白黑纸一张、月亮和太阳、睡觉猫和捉老鼠的猫、图标一张。 <br />  活动过程: <br />  一、出示图片,引出课题 <br />  1、出示黑白纸 <br />  2、出示太阳月亮 <br />  3、出示睡觉猫和捉老鼠的猫 <br />  4、它们有什么不同? <br />  二、出示图谱,教师念儿歌 <br />  1、教师边看图边念儿歌 <br />  2、幼儿学儿歌 <br />  三、游戏(小花猫捉老鼠) <br />  1、讲解游戏规则 <br />  2、开始游戏 <br />  3、教师带小花猫离开活动室。 <br />  活动反思: <br />  《纲要》指出:幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运用而发展起来的,单靠教师直接"教"是难以掌握的,教室应充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言交往。在本课内容中,通过教师引导幼儿观察画面内容,并用语言讲述内容和故事情节,鼓励幼儿当众表达,在讲述中发展语言表达能力的。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:34:37 页数:3
价格:¥3 大小:13.26 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE