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中班美术活动——找朋友教案

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找朋友教案 <br />中班美术活动找朋友教案主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识几对同类色:红色――粉红,黄色――橘黄,蓝色――淡蓝色,青色――绿色,初步尝试用渐变色涂色,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是找朋友教案。 <br />   活动背景: <br />  我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。 <br />  活动目标: <br />  1、认识几对同类色:红色――粉红,黄色――橘黄,蓝色――淡蓝色,青色――绿色。 <br />  2、初步尝试用渐变色涂色。 <br />  3、激发幼儿对色彩的兴趣。 <br />  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 <br />  5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 <br />  活动准备: <br />  1、认识红色、粉红、黄色、橘黄、蓝色、淡蓝色、青色、绿色,能叫出它们的名称。 <br />  2、贴绒颜色宝宝8个,磁带、录音机。 <br />  3、幼儿人手一个颜色宝宝,油画棒,画纸。 <br />  活动过程: <br />  一、引出问题:我们都有好朋友,今天我们来帮颜色宝宝来找它的好朋友,好吗? <br />  二、匹配同类色: <br />  1、出示8个贴绒宝宝:教师:来了一个红宝宝,它说,我有一个朋友跟我长的很像,看看,这里谁和我长的最像,请你来帮我找一找。幼儿找出粉红色,“好朋友,手拉手,抱一抱”教师和一名幼儿示范动作。 <br />  2、用同样的方法找出另3对颜色。 <br />  三、游戏:找朋友 <br />  1、 幼儿分别带上颜色宝宝头饰,听音乐自由舞蹈,当音乐停止时,幼儿找到与自己是同类色的幼儿手拉手、抱一抱。 <br />  2、 幼儿交换头饰,再次进行游戏。 <br />  四:涂色练习:大气球 <br />  教师示范:首先找出一对好朋友颜色,在气球的一边涂上深色,让它的手“张开”,接着,在气球的另一边涂上淡色,让它和深色“手拉手”,最后,用淡色在中间涂抹,这样,两种颜色就抱在一起了。 <br />  简单评价:好朋友力量大,颜色宝宝两个在一起,画出来的图画就更加漂亮了。 <br />  活动反思: <br />  整个活动下来,自我感觉幼儿对此活动非常得感兴趣,教师带动起幼儿,使幼儿参与活动的积极很浓厚,这是非常开心的,每个环节也初步达到预设的目标。在活动中,通过看一看、说一说、做一做等各种体验,激发幼儿学习热情,在操作探索中发现颜色变化的神秘,感受颜色变化的乐趣,从而完成预设目标的要求。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:06 页数:4
价格:¥3 大小:13.76 KB
文章作者:U-43139

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