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中班美术活动——夹心饼干教案

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夹心饼干教案 <br />中班美术活动夹心饼干教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,巩固四角向中心折,培养孩子对折纸的兴趣,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是夹心饼干教案。 <br />   活动目标: <br />  1、巩固四角向中心折,培养孩子对折纸的兴趣。 <br />  2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 <br />  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 <br />  活动准备: <br />  水果小图片若干。四种颜色的“小饼干”,手工纸若干。浆糊。 <br />  活动过程: <br />  1、手指游戏。 <br />  让幼儿通过手指游戏初步感知“夹心饼干”(东南西北)的玩法。 <br />  2、出示“夹心饼干”引起幼儿的兴趣。 <br />  教师出示已经自制好的让幼儿体验该玩具的玩法和对该玩具的兴趣。 <br />  “这个有几种口味的饼干?” <br />  “你想吃几层夹心饼干?” <br />  “我们一起来看看x层夹心饼干是什么口味的?” <br />  3、逐步出示折纸步骤图,让幼儿观察。 <br />  4、幼儿制作,教师指导。 <br />  5、幼儿操作自己制作好的“夹心饼干” <br />  6、延伸:制作“大嘴动物”。 <br />  活动反思: <br />  孩子们对折纸活动很感兴趣,能积极的参与活动,个别动手能力稍差一些的孩子的折纸不是很平整,在折纸过程中总是要求老师帮忙,我让幼儿通过观察教师折在自己尝试折,有一部分孩子能通过自己的观察独立完成。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:22 页数:3
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文章作者:U-43139

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