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中班美术活动——大红花教案
中班美术活动——大红花教案
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大红花教案 <br />中班美术活动大红花教案主要包含了活动目标,活动准备,指导要点,活动过程,活动反思等内容,学习用皱纹纸通过正反折叠、层层拨开的方法制作大红花,在图示的帮助下自主学习大红花的制作方法与步骤,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是大红花教案。 <br /> 活动目标 <br /> 1、学习用皱纹纸通过正反折叠、层层拨开的方法制作大红花。 <br /> 2、在图示的帮助下自主学习大红花的制作方法与步骤。 <br /> 3、感受关爱妈妈的情感。 <br /> 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br /> 5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br /> 活动准备 <br /> 1、经验准备:已经学会正反折叠扇子,又看图示操作的经验。 <br /> 2、材料准备:大红花的制作图示、裁成方形的皱纹若干、包装上的软铅丝若干、剪刀。 <br /> 3、幼儿用书第8页。 <br /> 指导要点 <br /> 1、活动重点:学习用皱纹纸通过正反折叠、层层拨开的方法制作大红花。 <br /> 2、活动难点:在图示的帮助下自主学习大红花的制作方法与步骤。 <br /> 3、指导要点:通过经验迁移、情境引导、观看步骤图等方法让幼儿大胆地进行折叠工作。 <br /> 活动过程 <br /> 1、谈话导入,激发幼儿的自作的兴趣。 <br /> 提问:小朋友都有自己的妈妈,妈妈是什么爱你的啊?妈妈每天都做什么呢? <br /> 2、观察自作图示,师幼共同探索制作大红花的步骤和方法。 <br /> 师:这就是作大红花的步骤图,看看第一步是做什么?第二步呢?图上第几步和扇子的折法是一样的呢? <br /> 3、师示范,幼儿再次感知制作方法。 <br /> 4、幼儿操作,师给予个别指导。 <br /> (1)引导幼儿自觉看图示进行制作。 <br /> (2)鼓励能力强的幼儿多制作几朵大红花,送给家里的其他成员。 <br /> (3)关注能力弱的幼儿,可在固定皱纹纸环节,引导同伴间协调。 <br /> 5、分享交流。 <br /> (1)展示自己的作品。鼓励幼儿送红花的时候,用语言表达对妈妈的爱。 <br /> 活动反思 <br /> 中班幼儿对折纸方面没什么经验,通过这节课让幼儿自己动手、启发幼儿在看一看、听一听、说一说、玩一玩中学会折纸的最基本的折纸技巧。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:24
页数:3
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文章作者:U-43139
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