首页

中班科学活动(教案)——伤心的鲤鱼和小鸟

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

伤心的鲤鱼和小鸟 <br />中班科学活动伤心的鲤鱼和小鸟教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,进一步培养幼儿的爱心和保护大自然的意识,让幼儿懂得砍伐树木对人类、动物造成的危害,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是伤心的鲤鱼和小鸟教案。 <br />   活动目标: <br />  1、进一步培养幼儿的爱心和保护大自然的意识。 <br />  2、让幼儿懂得砍伐树木对人类、动物造成的危害。 <br />  3、发展幼儿的观察力、想象力。 <br />  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 <br />  5、培养探索自然的兴趣。 <br />  活动准备: <br />  1、画有小鲤鱼的两副不同的图。 <br />  2、画有小鸟的两副不同的图。 <br />  3、录音机、磁带。 <br />  活动过程: <br />  1、师幼一起听音乐做律动以激起幼儿的兴趣。 <br />  2、出示画有小鱼的第一副图(小鲤鱼在水里高兴的游玩),问幼儿:这副图上都有一些什么?小鲤鱼高兴不高兴? <br />  3、出示第二副画有小鲤鱼的图(水污染),问幼儿:这副图和上面那副图有什么不同? <br />  4、通过比较引出以前学过的故事《伤心的鲤鱼》 <br />  5、幼儿讨论:(1)鲤鱼为什么伤心? <br />  (2)怎样才能不让鲤鱼伤心? <br />  (3)怎样爱护水资源? <br />  6、出示画有小鸟的第一副图(小鸟快乐),问幼儿:小鸟高心吗?师总结:小鸟在树林里又是唱歌又是跳舞非常快乐,可是过了一个月树林变成了这个样:出示画有小鸟的第二副图(树林被砍伐),问幼儿:小鸟在干什么?(哭、小鸟很伤心) <br />  7、组织幼儿给这两副画有小鸟的图起个好听的名字,幼儿自由发言(小鸟哭了、伤心的小鸟------)最后老师以《伤心的小鸟》为名。 <br />  8、组织幼儿为小鸟想办法,怎样才能使小鸟高兴?对表现好的幼儿奖励“森林小卫士”帽子。 <br />  9、教师总结。 <br />  10、组织幼儿在展版上为小鸟画家,结束本课。 <br />  活动反思: <br />  在这两次活动中可以看出孩子的积极投入、享受探究的过程,并乐于分享自己的探究结果。整个活动实现了“玩中学、”“做中学”以幼儿自由发现、自主探索为活动核心,基本做到孩子在前,教师在后;尝试在前,指导在后;操作在前,结论在后。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:36:00 页数:3
价格:¥3 大小:13.51 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE