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中班主题活动:《认识水果和水果干》教案设计

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活动内容:水果和水果干 <br> 活动目标: <br> 1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。 <br> 2、能大胆地在集体面前交流自己的经验,体验与同伴分享的快乐。 <br> 活动准备: <br> 共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干(猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘);幻灯图片;盘子、勺子或筷子、牙签;垃圾筒、湿巾纸等。 <br> 活动过程: <br> 情感导入 <br> 幻灯片一(放鞭炮) <br> 1、听听是什么声音? <br> 2、什么时候要放鞭炮? <br> 3、要过新年了,家家户户都要准备好吃的东西招待客人,你们想准备些什么呢? <br> 4、小结:新年里我们会准备许多好吃的东西,那今天我们一起到水果店去看看有什么新鲜的水果吧。 <br> 观察讨论 <br> 幻灯片二(一盘水果) <br> 1、你们看到了哪些水果? <br> 2、你最喜欢吃什么水果,为什么? <br> 3、小结:水果的营养真好,有丰富的维生素,吃了以后还能美容的。 <br> 4、这么新鲜的水果吃不完怎么办,过两天就坏掉了,聪明的叔叔阿姨们想了一个好办法,知道是什么吗? <br> <br> 幻灯片三(葡萄干) <br> 1、你们认识它吗?它是什么水果变成的? <br> 2、小结:原来叔叔阿姨们把新鲜的水果变成了水果干,让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。 <br> 3、你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗? <br> 出示水果盆,配对活动 <br> 1、今天老师也为你们准备了一些水果干,请你们看一看、闻一闻,猜猜它们是由哪种水果变成的?(5-6名幼儿回答) <br> 2、有没有你不认识的水果干? <br> 3、幼儿自主操作,把它们送到相应的水果边,师观察。 <br> 集体验证:有异意的水果,可以请幼儿自己验证,也可以由家长或老师给予验证。 <br> 小结:原来水果在变成水果干之后,它的颜色、形状、味道有时是会变化的。 <br> (四)延伸 <br> 《新年好》音乐响起 <br> 今天我们认识了那么多水果干宝宝,让我们请爸爸妈妈一起来尝尝味道吧,说一句好听的话谢谢爸爸妈妈对我们的关心。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:36:30 页数:2
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-1909

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