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中班主题数学：《复习几何图形》教案设计

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活动目标：1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。 <br> <br> 2、让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。 <br> <br> 活动准备：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置 <br> <br> 活动重点：复习巩固对几何图形的认识 <br> <br> 活动难点：运用几何图形进行拼搭创造 <br> <br> 活动流程： <br> <br> 引出课题  游戏巩固  活动延伸 <br> <br> （一）、引出课题 <br> <br> 1、分别出示4种图形，提问：“你们知道它们是谁？” <br> <br> 2、它们长得怎么样？ <br> <br> （二）、游戏巩固 <br> <br> 1、游戏：捉迷藏 <br> <br> a、 师出示背景图，请幼儿找出其中的图形宝宝。 <br> <br> b、请幼儿分别找出各种图形，并说出有几个？ <br> <br> 2、游戏：小小邮递员 <br> <br> a、 <br> 图形宝宝请幼儿为小动物送饼干，并说明要求。 <br> <br> b、幼儿送饼干。 <br> <br> c、 师作一定的评价。 <br> <br> d、幼儿吃饼干（幼儿自由选择饼干） <br> <br> 提问：你吃了什么形状的饼干？ <br> <br> 3、游戏：拼图 <br> <br> a、 图形国王装修皇宫，想请幼儿拼画。 <br> <br> b、幼儿发挥想象，自由拼图。 <br> <br> c、 请幼儿介绍自己的作品。 <br> <br> （三）、活动延伸 <br> <br> 将剩下的图形投放到区角活动中。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:42 页数：2
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1001

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