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中班主题健康教案:《夏天少喝饮料》教案设计
中班主题健康教案:《夏天少喝饮料》教案设计
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活动目标:   <br> 1、知道饮料中有些成分不利于人体健康,多喝饮料是对人体有害。 <br> 2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式,知道多喝白开水的好。 <br> 3、有初步的保健意识。 <br> 活动准备: <br> 多种饮料的成分表(或饮料的包装盒) <br> 活动过程: <br> 1、通过谈话,了解幼儿对饮料的认识。 <br> 教师: <br> *你喜欢喝饮料吗?你喜欢喝什么样的饮料? <br> *你为什么喜欢喝饮料?多喝饮料对身体有好处吗? <br> 2、了解饮料中的多种成分。 <br> *在我们喝的饮料中,有哪些配料呢? <br> *教师分别向幼儿说明多种饮料的配料,并逐一向幼儿介绍每一种配料。 <br> *与幼儿共同讨论每一种成分对人体的作用,有什么益处?饮料中含糖份较多,喝多了对人体有什么害处? <br> 3、教师朗诵儿歌,使幼儿明白喝白开水好处多。 <br> *提问:儿歌中说了些什么?你觉得喝饮料能解渴吗? <br> *让幼儿充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法,教师在过程中注意倾听,启发幼儿对如果自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴,还可以回家后与爸爸妈妈进行讨论。 <br> 4、师生讨论:如果饮料喝多了,会怎么样? <br> *教师提问:饮料解渴吗?如果饮料喝多了,人会变得怎么样?对我们的环境又有什么影响? <br> *使幼儿明白:饮料不能解渴,如果饮料喝多了,人会变得胖,不利于身体运动和健康。 <br> 附儿歌: <br> 咕 咕 <br> 太阳大,天气热, <br> 小胖胖, <br> 买汽水,喝可乐, <br> 咕噜咕噜喝一杯。 <br> 咕噜咕噜喝一杯, <br> 一杯,两杯、三杯…… <br> <br> 咕噜咕噜咕噜…… <br> 喝了好多杯。 <br> 小胖胖一样渴, <br> 小胖胖一样热, <br> 还把地上弄了 <br> 一堆的垃圾。 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:45
页数:2
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文章作者:U-1001
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