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中班主题健康游戏:《闯关、寻宝》教案设计
中班主题健康游戏:《闯关、寻宝》教案设计
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温五幼 张 婵 <br> <br> 一、 活动目标 <br> 1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成 <br> 了健康的身体。 <br> 2、 通过游戏让幼儿体验成功感。 <br> <br> 二、 活动准备 <br> 套套娃一个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体) <br> <br> 三、 活动过程 <br> 1、 出示套套娃,请幼儿寻宝,引起幼儿闯关兴趣。 <br> 师:在套套娃的身体里藏有一个宝藏,你们想拥有吗? <br> 2、 通过闯关,让幼儿巩固方案健康身体的组成 <br> (1)第一关:习惯 <br> 师:你们有习惯吗?习惯有两种你们知道是那两种?哪些是坏习惯?好习惯有哪些? <br> 你们喜欢好习惯还是坏习惯? <br> (大家一起用坐得好的习惯打开套套娃) <br> (2)第二关:朋友? <br> 师:你们有朋友吗?跟朋友见面你们会怎么样做?你是怎么样交到朋友的?如果和朋友吵架你会怎么做? <br> (和朋友互相拥抱,用朋友的力量打开套套娃) <br> (3)第三关:绿色食品 <br> 师:什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜欢绿色食品吗?为什么? <br> (请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来,用绿色食品的力量打开套套娃) <br> (4)第四关:运动 <br> 师:你们喜欢运动吗?平时都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对身体有哪些好处? <br> (请小朋友做一种运动的动作,用运动的力量打开套套娃) <br> 3、 找出宝藏,知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体 <br> 师:原来宝藏的秘密就是健康的身体,我们怎么样才能拥有健康的身体呢?[幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] <br> 4、 <br> 结束 <br> 师:我们得到了宝藏,要懂得与别人分享,现在我们就出去跟你们的好朋友说说,让他 <br> 们也拥有健康的身体。 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:45
页数:2
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文章作者:U-1676
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