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幼儿园中班健康活动教案:游戏—闯关寻宝教学设计
幼儿园中班健康活动教案:游戏—闯关寻宝教学设计
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幼儿园中班健康活动教案游戏:闯关寻宝一、活动目标 1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成 了健康的身体。 2、通过游戏让幼儿体验成功感。二、活动准备 套套娃一个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体) 三、活动过程 1、出示套套娃,请幼儿寻宝,引起幼儿闯关兴趣。 师:在套套娃的身体里藏有一个宝藏,你们想拥有吗? 2、通过闯关,让幼儿巩固方案健康身体的组成 (1)第一关:习惯 师:你们有习惯吗?习惯有两种你们知道是那两种?哪些是坏习惯?好习惯有哪些? 你们喜欢好习惯还是坏习惯? (大家一起用坐得好的习惯打开套套娃) (2)第二关:朋友?n 师:你们有朋友吗?跟朋友见面你们会怎么样做?你是怎么样交到朋友的?如果和朋友吵架你会怎么做? (和朋友互相拥抱,用朋友的力量打开套套娃) (3)第三关:绿色食品 师:什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜欢绿色食品吗?为什么? (请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来,用绿色食品的力量打开套套娃) (4)第四关:运动 师:你们喜欢运动吗?平时都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对身体有哪些好处? (请小朋友做一种运动的动作,用运动的力量打开套套娃) 3、找出宝藏,知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体 师:原来宝藏的秘密就是健康的身体,我们怎么样才能拥有健康的身体呢? 4、结束 师:我们得到了宝藏,要懂得与别人分享,现在我们就出去跟你们的好朋友说说,让他们也拥有健康的身体。
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:28
页数:2
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文章作者:U-147262
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