大班主题《体育教案：探险寻宝》教案设计

<br> 快乐的户外区域体育——探险寻宝（大班） <br> <br> 李惠利幼儿园丹凤总部  张辉 <br> <br> 总目标： <br> <br> 1、通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。 <br> <br> 2、增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队。 <br> <br> 3、敢于挑战困难，勇敢坚强。 <br> <br> 4、感受运动的快乐，愉悦身心。 <br> <br> （一）平衡区——过鳄鱼桥 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、在梯子、轮胎、摇板等组合器械上行走，提高平衡能力。 <br> <br> 2、克服困难，勇敢前进。 <br> <br> 场地准备： <br> <br> 1、材料：轮胎、梯子、摇板；鳄鱼玩具若干 <br> <br> 2、场地 <br> <br> <br> 游戏提示： <br> <br> 1、用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥，在梯子下放置小型鳄鱼玩具，增加游戏的情境性。 <br> <br> 2、梯子应有长有短，便于能力不同的幼儿选择相应的路线。 <br> <br> 3、适时增加摇板的间隔距离，逐步提高要求。 <br> <br> （二）钻爬区——爬桌椅 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 练习匍匐爬、倒爬和侧身钻等技能，发展动作协调性。 <br> <br> 场地准备： <br> <br> 1、材料：椅子、长形桌、钻圈、垫子 <br> <br> 2、场地 <br> <br> <br> 指导要点： <br> <br> 1、集中明确动作要领及活动规则： <br> <br> A、如倒爬：先挪动双脚，后移动双手等。 <br> <br> B、 <br> 根据箭头提示有序地分组活动，不随便插队。 <br> <br> 2、适时变换椅子的排列形式（如椅子并排放——竖排放），增加难度。 <br> <br> （三）弹跳区——过高山 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、行进跳跃练习，增强体能。 <br> <br> 2、树立竞争意识。 <br> <br> 场地准备： <br> <br> 1、材料：羊角球若干、小型滑梯2架 <br> <br> 2、场地 <br> <br> 指导要点： <br> <br> 1、小型的竞赛游戏：先跨跳羊角球，后背球翻过小山坡。 <br> <br> 2、鼓励幼儿自己结队竞赛。 <br> <br> （四）车类区——快速冲刺 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1、练习青虫车、滑板车，掌握驾车技巧，发展动作灵活性。 <br> <br> 2、体验游戏的快乐。 <br> <br> 场地准备： <br> <br> 1、材料：青虫车、滑板车； <br> <br> 2、场地 <br> <br> <br> 指导要点：利用同伴互动，交流驾车技巧，如滑板车的猫腰、快速点地等。 <br> <br> 活动建议： <br> <br> 1、因地制宜，师生共建有趣的运动环境。 <br> <br> 2、善于观察、有效指导。选择有趣的方法如“画卡”、“发小礼物”、“寻宝”等来吸引幼儿换区； <br> <br> 3、保教结合、动静交替。保教人员应统一行动，并在保健室开设休息区。 <br> <br>