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中班主题活动：《美丽的蝴蝶结》教案设计

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探索:美丽的蝴蝶结 <br> <br> 情境目标： <br> <br> 1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。 <br> <br> 2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。 <br> <br> 情境创设： <br> <br> 为每个幼儿准备一根鞋带； <br> <br> 穿有鞋带的鞋来园。 <br> <br> 活动实施： <br> <br> 1、欣赏故事《系鞋带》。 <br> <br> 提问：你会系鞋带吗？ <br> <br> 故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的？ <br> <br> <br> 2、学习系鞋带的儿歌及方法。 <br> <br> 两个好朋友，交叉握握手，变个兔耳朵，交叉拉拉手。 <br> <br> 3、幼儿练习系鞋带。 <br> <br> 1）请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结。（注意一步一步地练习） <br> <br> 2）请幼儿俩俩配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。 <br> <br> 3）表扬鞋带系得好的幼儿。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:53 页数：2
价格：￥3 大小：22.00 KB
文章作者：U-1697

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