中班主题活动：《人体的骨骼》教案设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

上海南京东路幼儿园  王微 活动名称：人体的骨骼 活动目标： 1、了解骨骼的组成，知道骨骼是人体的重要器官，懂得保护骨骼的必要性、重要性。 2、了解保护骨骼的基本方法。愿意多参加体育锻炼，增强身体素质。 活动准备： 幻灯片。 活动过程： 一、猜谜语。 二百零六块，人人随身带，从来不敢放，总是架起来。猜一样人人都有的东西，这是什么？（骨骼） 二、骨骼的构造。 1、骨骼在哪里？ 幼儿用手摸摸、找找。感知骨骼的存在。 （结合英语my body讲讲身体中有骨骼地的方。如：拍拍头，谁说：head。摸摸肩，说：shoulder……。） 2、人体的骨骼。 观看人体骨架图，了解人体骨骼一共有206块。（206块有多少？我们来数数看，数得清206吗？幼儿一起数数。） 找找短骨、手指处是的骨头是短骨；手臂、腿骨是长骨。 数数手指上短骨的有几节，试用加法进行运算。 3、骨骼有哪些作用？ 骨骼起到支撑人体的作用，保护内脏。折断以后可自行愈合。 请诸葛旭鸣谈谈自己骨折的情况。（如何骨折、医生的治疗、医生的叮咛、养伤时的感受等。） 是幼儿了解骨骼是会断的，但经过治疗骨骼也可以重新长好。 三、保护我们的骨骼。 骨骼的作用很大，特别小朋友，正在生长发育时期，保护好骨骼更重要。为了使骨骼健康成长，我们应该如何保护骨骼？ 幼儿讨论，并观看图片，了解保护骨骼的方法。 （多锻炼锻炼、晒太阳、吃含钙质的食物、保持正确的读写姿势、不做危险的动作。） 四、活动延伸。 锻炼身体对骨骼有很大帮助，我们一起去锻炼。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:36:54 页数：2

价格：￥3 大小：23.00 KB

文章作者：U-1848

中班主题活动：《人体的骨骼》教案设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报