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幼儿园小班科学教案《大变小》活动教学设计儿童学前班优秀公开课3
幼儿园小班科学教案《大变小》活动教学设计儿童学前班优秀公开课3
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小班科学活动:大变小活动目标:尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。活动准备:1、装在小篮子里的黄瓜、茄子、蘑菇、白菜、干豆腐、西瓜、苹果、梨等各种食物:2、勺子、剪刀、小刀若干,与幼儿人数相等的瓶子(瓶口小,瓶身大)。活动过程:1、情境导入师:宝贝们,刚刚老师接到了慢羊羊村长打来的电话,要请我们班的小朋友们帮着把它们收获的蔬菜和水果运回羊村去,你们愿意帮忙吗?2、认识各种食物。师:小羊们种了这么多的蔬菜和水果,你们认识他们吗?老师拿出准备好的蔬菜与水果,让幼儿一一说出它们的名字。3、预测“大变小”的可能性师:慢羊羊村长打电话的时候说,需要我们小朋友把这些蔬菜和水果装在瓶子里,给它们送过去,你们能做到吗?教师拿出准备好的瓶子,问幼儿是否可以直接可以把食物放进去,引导幼儿说出“瓶子太小,食物太大。”师:那我们要怎样才能把这些食物放进去呢?幼儿讨论,引导幼儿说出可能使食物变小的办法,鼓励幼儿大胆表达。 3、进行“大变小”的实验幼儿尝试运用各种办法使食物变小,并把食物放进瓶子里。教师巡回指导并有意识的提问“你用什么把什么变小了”引导幼儿边操作边表达实验过程。在引导的过程中让幼儿尝试用不同方法不同工具使食物变小。对幼儿强调行为习惯的养成,告诉幼儿用完的工具要放回原处,用抹布擦手,知道剪刀、小刀等工具是危险物品,不能随便玩。4、交流、探讨教师拿起装好食物的瓶子问:你是怎么把食物放进瓶里的,用什么工具做到的?引导幼儿回忆操作过程,帮助幼儿说出工具名称,并用标记图表示。5、小结师:我们班的小朋友真能干,不但帮慢羊羊村长做好了事情,还学会了使用工具把食物由大的变成了小的,现在我们就把装好的食物给羊村送去吧。
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:37:42
页数:2
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文章作者:U-238551
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