幼儿园小班社会教案《认识红绿灯》活动精品教学设计儿童学前班优秀公开课

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

小班社会活动：认识红绿灯活动目标：1.了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。2.让小朋友懂得在过马路时应注意安全。一定要走斑马线。3.能灵敏地根据信号做动作，体验模仿游戏的快乐。活动准备：课件、自制的红绿灯、红绿灯信号牌、音乐活动过程：一、导入活动，游戏“我是小司机”播放我是小司机的音乐，幼儿手持方向盘在十字路口自由开车，发生冲撞后停止音乐，让幼儿说一说为什么会发生冲撞？马路上那么多汽车为什么不会发生冲撞？二、认识红绿灯，斑马线。知道简单的交通规则1．播放课件幼儿观看2．认识红绿灯，了解作用提问：刚才短片里告诉了我们许多的交通知识，马路上那么多汽车和行人有没有发生冲撞？是因为有谁在指挥交通？（交警叔叔）除了交警叔叔还有谁在指挥交通呢？（红绿灯）出示红绿灯图片，引导幼儿观察。红绿灯是做什么的？它有几种颜色？分别表示什么意思呢？红灯亮了告诉我们什么？看见红灯停一停绿灯亮了告诉我们什么？看见绿灯向前行那黄灯是干什么用的呢？黄灯是提示用的，当绿灯快变成红灯的时候黄灯会闪三下，提醒我们不要再往前跑了。教师小结：红绿灯其实和交警叔叔差不多，是装在路口，专门用来指挥行人和车辆走和停的。小朋友们一定要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则哦。3、认识斑马线出示斑马线，提问：这些白白的线叫什么？它有什么作用呢？（人们要穿过大街到对面去的时候必须要走斑马线。今天我们懂得了这么多的交通规则，以后上街时要怎么做才安全呢？（幼儿自由发表看法）教师总结：现在马路上车辆可多啦，小朋友们以后过马路一定要注意安全，遵守交通规则，要有大人陪伴，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，慢慢走不能乱跑。三、游戏：红灯停、绿灯行1.介绍玩法：幼儿开小汽车，教师交替出示“红灯”，“绿灯”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。红灯停，绿灯行。2.反复玩游戏，变换角色，让幼儿用红绿灯指挥交通。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:38:01 页数：2

价格：￥3 大小：9.16 KB

文章作者：U-238550

幼儿园小班社会教案《认识红绿灯》活动精品教学设计儿童学前班优秀公开课

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报