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幼儿园小班语言《小动物的伞》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开课
幼儿园小班语言《小动物的伞》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开课
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小班语言活动:小动物的伞活动目标1、体验和朋友一起学习儿歌的乐趣,愿意参与游戏。2、能在愉快的游戏中和同伴一起大胆地朗诵儿歌。3、尝试正确使用儿歌中的叠词。活动准备1、情境创设“小动物的伞”。2、大树、蘑菇、荷叶、花儿实物;3、大树、蘑菇、荷叶、花儿、小鸟、青蛙、小兔、蝴蝶等图片;3、小伞若干把。活动过程1、观看课件,引出儿歌主题。师:有一天,天气特别晴朗,在美丽的森林里小动物们都出来玩了,我们一起去看一看吧。播放课件,幼儿完整欣赏。2、逐句学习儿歌,尝试正确使用叠词。(1)提问引出儿歌中的动物角色,学习相对应的儿歌。师:小动物们发生了什么事?下雨了,他们是怎么做的?是谁躲到大树底下?大树是什么样的?出示大树和小鸟的图片,教师示范朗诵儿歌:高高的大树是小鸟的伞。(2)迁移经验,学习叠词“高高的”。 师:还有什么也是高高的?(1)按以上步骤学习其他三句儿歌。(2)根据图片提示,完整地朗诵儿歌。3、游戏“下雨啦”,进一步熟悉儿歌。玩法:幼儿根据音乐“雷声”提示,找到自己喜欢的伞,并说出相对应的儿歌内容,听音乐重复游戏。小朋友们,想不想和小动物一起做游戏呀?当你听到音乐的时候,我们一起慢慢的在森林里散步,森林里有高高大树,绿绿的荷叶,圆圆的蘑菇,红红的花儿。当听到雷声时就代表要怎么样了呀?(下雨了)下雨了我们要找到自己喜欢的伞,然后躲起来。宝宝们你们躲在哪了呀?什么样的大树呀?哦,原来你们像小鸟一样,把高的大树当做了伞,我们一起用儿歌里的话完整的说一次。4、活动结束今天赵老师也为你们准备了一把荷叶伞,绿绿的荷叶是赵老师的伞,你们能不能像我一样用好听的词语说一说你的小伞。附儿歌:《小动物的伞》高高的大树是小鸟的伞,绿绿的荷叶是青蛙的伞,圆圆的蘑菇是小兔的伞,红红的花儿是蝴蝶的伞。
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:04
页数:2
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文章作者:U-238550
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