小班主题活动教案《幼儿园托班第一周活动方案》

小班主题活动教案《幼儿园托班第一周活动方案》<br />小班主题活动教案《幼儿园托班第一周活动方案》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园。<br />2.熟悉环境，认识老师。<br />3.培养幼儿与同伴之间的相互配合。<br />4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、各种玩具，玩具汽车;<br />2、熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。<br />幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />1、稳定幼儿情绪 ①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认<br />识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗? ②对<br />个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿<br />的感情。<br />2、教育幼儿讲究卫生，特别带领幼儿认识厕所。老师说：<br />看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大<br />小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时<br />候，不能推不能拥挤。<br />3、熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗?<br />4、总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩<br />具，你们来幼儿园开心吗?<br />下午活动：<br />1、组织幼儿到草坪上玩耍。<br />2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。<br />3、给幼儿介绍草坪上有许多玩具。<br />4、表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园。<br />幼儿园托班第一周幼教活动方案（周二）<br />上午活动：<br />晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：我上幼儿园托班<br /> <br />高高兴兴上幼儿园（一）<br /> <br /> <br />活动目标：<br />1、继续稳定幼儿情绪。 2、教育幼儿使用礼貌用语。如老<br />师早、老师再见。<br />活动准备：玩具若干 活动重点难点: 学会礼貌用语，知道<br />大小便告诉老师。<br />活动过程：<br />1、稳定幼儿情绪，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄<br />抱抱。<br />2、礼貌教育：小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、<br />爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫<br />老师，离开幼儿园要说老师再见。<br />3、安全入厕： 上厕所要小心，注意大小便入池，不能推挤。<br />4、教育幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻<br />轻拿轻轻放。<br />下午活动：<br />1. 组织幼儿到多功能厅。<br />2. 介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣。<br />3. 老师示范。<br />4. 幼儿学玩。<br />托班第一周幼教活动方案（周三）<br />上午活动：<br /> <br />晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：幼儿卫生教育<br /> <br />高高兴兴上幼儿园（二）<br /> <br />活动目标：<br />1、礼貌教育。 2、训练幼儿坐姿。<br />活动准备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小朋友。<br />重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。<br />活动过程：<br />　1、稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具。<br />2、进行礼貌教育。 老师:今天 XX小朋友真好，早晨来就主<br />动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很开心，大家<br />想不想和他学习啊。<br />3、让幼儿知道点名 老师：每个小朋友都有一个好听的名<br />字，，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来<br />了，好吗?<br />4、学习站姿与坐姿。 让一名大班的幼儿练习站姿坐姿<br />老师：请小朋友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两<br />腿并拢，抬头看前方，挺胸。 如何坐?小手放在腿上，腿要<br />并拢，要说话先举手。<br />5、 幼儿入厕，强调不要乱跑。<br />下午活动：<br /> <br />1、 组织幼儿到操场玩大型游戏;<br />2、教育幼儿不能乱跑;<br />3、 老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤;<br />4、 教育幼儿要互相谦让。<br />托班第一周幼教活动方案（周四）<br />上午活动：<br />晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：点名<br /> <br />幼儿园里真好玩<br /> <br />活动目标：<br />1、稳定情绪，参加活动。<br />2、知道饭前便后要洗手。<br />活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊。<br />活动过程：<br />1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解<br />大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的;<br />2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师<br />说话，说话的时候要举手，并且说的都是普通话，我们要向<br />他们学习;<br />3、老师：你们喜欢老师吗?喜欢幼儿园吗?<br />4、卫生教育：教育幼儿穿干净的衣服。<br /> <br />下午活动：<br />1、组织幼儿到饲养角;<br />2、老师讲解饲养角里养的动物;<br />3、 参...