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小班美术教案活动《小猫玩线团》含反思

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小班美术教案活动《小猫玩线团》含反思<br />小班美术教案活动《小猫玩线团》含反思<br />活动目标:<br />1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线<br />团。<br />2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。<br />3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好<br />习惯。<br />4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,<br />能大胆表述自己的想法。<br />5、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。活动<br />准备: 猫头饰一个、毛线团一团,黑板,彩色粉笔若干。<br />幼儿用书、油画棒、纸。活动过程;<br />1、歌曲《咪咪小花猫》导入,并出示毛线团,探讨毛线团<br />的样子。<br />师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。教师:小花猫捉完老鼠想<br />玩一玩,你知道他想玩什么吗?出示毛线团:这是什么?它<br />是什么样子的?请幼儿仔细观察,并说一说。幼儿进行讨论。<br />2、绕毛线团,感知绕毛线的动作。<br />教师示范绕毛线团,让幼儿感知毛线团由小变大,由中心向<br />外不断扩散。<br /> <br />教师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线,<br />引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。<br />3、教师边念儿歌边示范画毛线团。教师:绕线团、绕线团,<br />一圈一圈往外绕,越绕越大,越绕越大,毛线团绕好了。鼓<br />励幼儿边空手练习边念儿歌。<br />4、幼儿绘画毛线团,教师巡回指导。引导幼儿动手操作,<br />启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边<br />念儿歌,提醒幼儿一圈一圈往外绕。<br />教师巡回指导。<br />5、展览幼儿作品,让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜欢哪幅<br />画,为什么?表扬能够大胆用色的幼儿。教学反思: 作<br />为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励<br />性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,<br />使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强<br />自信心。小百科:线,汉语常用字(一级字) ,读作 xiàn,<br />形声字,最早见于《说文》小篆 。本义是用丝、棉、麻或<br />金属等制成的细长物,如丝线、棉线、毛线、金线等;后比<br />喻细长如线的东西,如光线;还引申指线索、路线等。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:45 页数:2
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文章作者:U-43711

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