小班安全教育活动教案《消防逃生演习》含反思

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小班安全教育活动教案《消防逃生演习》含反思 小班安全教育活动教案《消防逃生演习》含反思 活动目标 1.通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生 技能。 2.初步了解消防知识，增强安全意识。 3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 4.知道在发生危险时如何自救。 5.教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备 幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。 活动过程 (一)说说火灾和逃生方法 1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。 2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻， 并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。 (二)消防演习实践活动 1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。 2.逃生过程： (1)拿毛巾折好，捂住口鼻; (2)一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。 (3)走到指定位置排好队。 3.请消防员叔叔讲安全知识。 4.看灭火演习。 如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。 (三)排队回教室教师简单小结，巩固安全知识。　 　活动反思： 消防逃生演习活动，让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿 在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身 靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿 初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演习 时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的 开始部分，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉 幼儿不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演习活动 中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置 排好队，表现的很好。 通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的知识，初步知 道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强幼 儿的安全意识。小百科：“消防”即是消除隐患，预防灾患 （即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为 与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初 期是：（扑灭）火灾的意思。

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文章作者：U-43711

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