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幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯(通用)
幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯(通用)
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幼儿园小班体育游戏:打小竹梯 <br />1.培养孩子对参加体育活动的兴趣,并鼓励孩子大胆地创造各种不同的玩小竹梯的方式。 <br />2.培养幼儿的想象力,提高他们的沟通能力。 <br />3.在幼儿中培养勇敢和团结的合作精神。 <br />[活动准备] <br />1.数量等于孩子人数的小竹梯。 <br />2,录音机,录音带 <br />【活动步骤】 <br />一,准备活动 <br />在《健康歌》的陪伴下,孩子和老师一起准备身体的各个部位。 <br />二,基础部分 <br />1.老师展示了小竹梯,激励孩子们探索如何玩小竹梯? <br />例如;两脚跳梯,单脚跳梯,两个孩子将帮助梯子,另一个孩子会爬梯子。 <br />2,老师打电话给孩子们讨论:小竹梯怎么玩,让孩子们讲游戏玩法并为大家示范。 <br />学习新的玩法:步行 <br />老师演示动作并解释动作要点: <br />老师:“今天,我们学习了一种新的游戏方式-走梯子”,将两个小的竹梯子笔直地放在一条直线上,让孩子们的胳膊伸直梯子,发展孩子的能力平衡。 <br />玩游戏:送梯子 <br />师生一起工作 <br />怎么打:分区:装修工人想给房子粉刷油漆,急需一个梯子。孩子们自愿寻找一个小伙伴,以寻找一种将梯子送到工人叔叔的方法。一些孩子将梯子串联放在腰部的一侧,用一只手来回握住梯子,另一些孩子一个接一个地进入梯子,并用双手扶着梯子。活动可以提高幼儿的创造力。 <br />三,结尾部分: <br />1,表扬严肃儿童的活动 <br />2.听音乐并做放松运动。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:08
页数:2
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文章作者:U-69700
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