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幼儿园小班美术教案：长颈瓶（意象画）（通用）

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 <br />幼儿园小班艺术课程计划：长颈瓶（图像绘画） <br />活动目标： <br />1.从多个角度观察帽子，了解玉米外的结构特征; <br />2.培养幼儿仔细，细致地观察和捕捉事物特征的能力。 <br />活动准备：长颈瓶，白纸，彩色笔。 <br />活动程序： <br />首先，谈谈它 <br />老师将孩子们圈成一个圆圈，孩子们最后的画作放在圆圈的中央桌子上。请仔细观察不同视角下烧瓶的不同特性。 <br />其次，想一想 <br />让孩子描述他在自己的观点中看到的烧瓶。把它想象成： <br />从我的角度来看，我看到的瓶子是什么？ <br />从烧瓶的角度可以看出什么？ <br />第三，绘画，激发想象力 <br />老师拿出一幅画：你怎么看？它会变成什么？ <br />如果你加几句话，你能成为什么样的人？ <br />这个瓶子倒是什么样的？那边是什么样的？你能把它变成什么？ <br />4.老师在现场绘制孩子想象力的形象，扮演按需儿童的角色。 <br />第四，创造绘画 <br />我们可以改变不同方向的东西。现在，请把烧瓶换成一件非常奇怪的东西。你可以改变帽子，也可以改变瓶子的一部分，也可以改变方向改变，看谁最惊人，也可以告诉你有什么改变。 <br />活动反映： <br />在图像变形之前，让孩子再次观察烧瓶一圈，特别是让孩子仔细观察，上瓶颈和下瓶的烧瓶，仔细观察，烧瓶的瓶颈是什么特征瓶体，根据烧瓶变形时的特性在假想水平上变形。烧瓶与前一烧瓶不同，并且由两个不同的位置变形。在儿童绘画的过程中，发现儿童在这种变形中越来越熟练。在学习过程中，孩子们的形象越来越好。 <br />1/2 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:18 页数：2
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文章作者：U-69700

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