北京市东城区九年级下学期统一测试化学

东城区第二学期初三年级统一测试（一）化学试卷可能用到的相对原子质量：H1O16Ca40第一部分选择题（共25分）每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共25分。1．空气中体积分数最大的气体是A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体2.下列物质中，属于纯净物的是A．雨水B．空气C．石油D．氧气3．地壳中含量最多的元素是A．FeB．AlC．OD．Si4．为了防止佝偻病，青少年需要摄入的元素是A．锌B．钙C．铁D．钠5．下列不属于溶液的是A．蒸馏水B．食盐水C．石灰水D．蔗糖水6．被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是A．单质B．原子C．离子D．元素7．下列能表示2个氧分子的是A.O2B.2O2C.2OD.2O38．下列物质中，属于有机化合物的是A．CH3CH2OHB．COC．CO2D．CaCO39．下列实验操作正确的是A．倾倒液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．过滤10．氧化铝（Al2O3）可作耐火材料，其中Al的化合价是A．+7B．+5C．+3D．+111．下列不属于可回收垃圾的是A．果皮B．旧书本C．易拉罐D．塑料饮料瓶12．铝能被加工成铝箔，说明铝具有良好的A．导热性B．导电性C．延展性D．抗腐蚀性学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,13．下列物质的名称与化学式对应正确的是A．硫酸钙CaSO4B．氯化锌ZnCl△C．碳酸钾KCO3D．氢氧化铜CuOH14．小苏打在加热时反应：2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO2↑，该反应属于A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应15．用于鉴别硬水和软水的试剂是A．肥皂水B．食盐水C．苏打水D．蒸馏水16．下列化学方程式正确的是点燃A．CO2+NaOH===Na2CO3+H2O高温B．Mg+H2SO4===MgSO4+H2O点燃C．4Fe+3O2====2Fe2O3D．3CO+Fe2O3====2Fe+3CO217．下列关于2H2+O2===H2O的说法不正确的是A.该反应的生成物是水B.反应前后氢原子、氧原子的个数均不变C．反应在点燃的条件下进行D.参加反应的氢气与氧气的质量比为2:118．下列不属于二氧化碳（或干冰）用途的是A．用作气体肥料B．用作燃料C．生产碳酸饮料D．用于人工降雨19．氮在元素周期表中的信息如图所示。下列有关氮元素的说法中，不正确的是A．原子序数是7B．元素符号为NC．属于金属元素D．相对原子质量是14.01液体pH范围血浆7.35~7.45胃液0.9~1.5胆汁7.1~7.3胰液7.5~8.020．人体内部分液体的正常pH范围见右表。A．血浆B．胃液C．胆汁D．胰液其中显酸性的是21．下列关于水的说法不正确的是A．化肥的不合理施用会引发水体污染B．地球上可供利用的淡水资源丰富C．节约水资源就要提高水的利用效益D．自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水22．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是A．观察气体的颜色B．测定气体的溶解性C．闻气体气味D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中23．下列有关物质用途的叙述中，不正确的是A．水用作溶剂B．氯化钠用作调味剂C．氢氧化钠用于治疗胃酸过多D．氧气用于供给呼吸学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,24．硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A．40℃时，硝酸钾的溶解度为63.9gB．在0℃-100℃之间，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大C．通过升温可将硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液D．20℃时，向100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液为不饱和溶液25.工业合成甲醇反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是A．甲醇的分子式为CH4OB．反应物甲、乙均为化合物C．该反应为化合反应D．参加反应中甲、乙分子个数比为1:2第二部分非选择题（共45分）[生活现象解释]26．化石燃料有煤、和天然气。天然气（主要成分CH4）充分燃烧的化学方程式为。27．猕猴桃和香蕉等水果常用乙烯（C2H4）催熟。（1）乙烯分子中碳、氢原子个数比为。（2）猕猴桃和香蕉等水果是人体获取（填营养素）的重要来源。28．水银（Hg）温度计利用了汞“热胀冷缩”的现象。（1）汞的“热胀冷缩”是温度变化时，（填序号）发生了变化。A．微粒大小B．微粒数量C．微粒间距.（2）水银温度计被打碎，可在汞表面覆盖硫单质，反应生成硫化汞（HgS），该反应的化学方程式为。29．中国考古专家在三星堆遗址的发现与研究，证明了中华文明起源的多元性。（1）三星堆考古发掘中，出土的青铜面具锈迹斑斑，黄金面具仍金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因是。（2）研究人员用碳14年代检测方法进行分析，初步判断三星堆4号坑属于商代晚期。已知碳14原子中的质子数为6，中子数为8，则该原子的核外电子数为。青铜面具黄金面具30.蒸汽眼罩学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,可以缓解眼部疲劳，其发热体中的主要成分是铁粉、氯化钠和碳粉等。利用铁粉与空气中的氧气、水反应产生的能量，使水变为水蒸气。（1）铁与氧气、水的反应属于（“吸热”或“放热”）反应。（2）取发热体内少量固体于试管中，加入稀盐酸，产生气泡，该反应的化学方程式为。[科普阅读理解]31.阅读下面科普短文。黄曲霉毒素是引起人类食物中毒最主要的物质之一。目前已发现的黄曲霉毒素共17种，其中AFB1（化学式为Cl7H12O6）是一种常见的黄曲霉毒素，大量存在于霉变的大米、花生中。花生在30℃-38℃、潮湿的环境中容易发生霉变，因此花生油中常含有黄曲霉毒素。大米也会因储存不当而含有黄曲霉毒素。黄曲霉毒素需加热到280℃以上才能被破坏。将大米煮成米饭只能去除约2%的黄曲霉毒素。为了降低黄曲霉毒素对人体健康的不利影响，保障消费者的食品安全，国际上规定食品中黄曲霉毒素的最大含量为0.02mg/kg。紫外辐射法是一种常见的去除黄曲霉毒素的方法。利用不同波长的紫外光对花生油照射相同时间，测得照射前后花生油中黄曲霉毒素AFB1的含量如下表所示。氨气熏蒸法也可以降低食品中黄曲霉毒素的含量。氨气与食品中的水结合后和黄曲霉毒素发生反应，去除了黄曲霉毒素。科研人员在40℃条件下，用氨气熏蒸含水量为20%的花生48h，，测得不同浓度氨气对花生中黄曲霉素AFB1的去除率，如下图所示。依据文章内容回答下列问题。（1）AFB1由_________种元素组成的。（2）为防止花生霉变，应在__________环境下保存。（3）利用紫外光照射去除花生油中的黄曲霉毒素AFB1，最好选用的紫外光波长是___（填序号）。A.254nmB.365nmC.420nm学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,（4）由图1可知，氨气浓度对花生中黄曲霉素AFB1去除率的影响是：在熏蒸温度40℃时，熏蒸时间48h,花生含水量为20%的条件下，________。（5）下列说法正确的是（填序号）。A．黄曲霉毒素能损害人体健康B．将霉变大米煮熟后食用，可避免黄曲霉毒素中毒C.黄曲霉毒素含量为0.01mg/kg的花生油符合国际标准[生产实际分析]32.以硫铁矿（主要成分为FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3·6H2O）的工艺流程如下：高温已知：①中发生的反应为：4FeS2+11O2====2Fe2O3+8SO2（1）将硫铁矿粉碎再焙烧的目的是__________。（2）②中主要反应的化学方程式为__________。（3）④中反应为：X+2FeCl2=2FeCl3，X是________（填化学式）。（4）尾气用氢氧化钠溶液吸收，其意义是___________。33.由原盐（主要成分为NaCl，含有少量MgSO4、CaCl2等杂质）生产药用纯净氯化钠工艺流程如下：（1）滤液酸酸中使用的酸最好选用_____（填“盐酸”或“硫酸”）。（2）生产流程中，属于物理变化的步骤是________（写出一种即可）。[基本实验及其原理分析]34.实验室用下列装置进行实验。甲乙丙学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,请从34-A或34-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按34-A计分。34-A34-B（1）仪器a的名称是。（2）高锰酸钾受热分解反应的化学方程式为______。（3）乙中的现象是木炭燃烧、______。（1）仪器b的名称。（2）石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为________。（3）丙的试管中溶液颜色变化是________。35.用下图装置进行实验。操作步骤现象原理及结论（1）将点燃的蜡烛伸入瓶中，塞紧胶塞一段时间后，CO报警器发出报警声蜡烛燃烧有CO生成（2）蜡烛熄灭后，冷却至室温蜡烛燃烧有水生成（3）将澄清石灰水推入瓶中澄清石灰水变浑浊化学方程式为______（4）实验分析：通过该实验可知，蜡烛中一定含有的元素是。36．用下图装置进行实验。试管A、B中是空气，白磷、红磷均为足量。白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃。（1）能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是。（2）待A试管冷却，将其倒立在盛有水的水槽中，取下胶塞，能看到。37．完成实验，补全实验报告。实验编号①②③学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,装置及操作X溶液是现象甲中出现气泡，乙中无明显现象碘几乎不溶解，高锰酸钾全部溶解结论锌的金属活动性比铜强分子在不断运动37．研究碳酸钠的性质，进行如下实验。（1）20g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质的质量为。（2）试管a中，滴入酚酞后的溶液为红色，说明碳酸钠溶液呈（填“酸”“碱”或“中”）性。（3）试管b中的现象是。（4）试管c中反应的化学方程式为。[科学探究]39．实验小组进行“蓝瓶子实验”。装置操作现象打开磁力搅拌器，搅拌溶液为蓝色停止搅拌，静置溶液褪为无色打开磁力搅拌器，搅拌溶液变为蓝色停止搅拌，静置溶液褪为无色………….………….【提出问题】影响溶液褪色快慢的因素有哪些？学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,【查阅资料】在碱性条件下存在如下转化关系：【进行实验】改变条件，按上述装置及操作进行对比实验，第一次褪色时间记录如下：实验编号NaOH质量/g温度/oC搅拌时间/s搅拌转速/r/min褪色时间/s①1.02560250090②2.02560250068③3.02560250040④2.03560250045⑤2.04560250023⑥2.02520250039⑦2.0251002500118【解释与结论】（1）搅拌的作用是使溶液与___________充分接触。（2）设计对比实验①②③的目的是_________。（3）得出“其它条件相同时，温度升高，能使溶液褪色更快”的结论，需要对比___________（填编号）。（4）实验的结论是：影响溶液褪色快慢的因素有_________。【反思与评价】（5）实验发现随着变色次数的增加，褪色时间越来越长，可能的原因是____________。（6）实验结束后，应对废液中的氢氧化钠进行处理，可加入的试剂为__________[实际应用定量分析]40．氢化钙(CaH2)可用作干燥剂,与水反应的化学方程式为:CaH2+2H2O==Ca(OH)2+2H2↑。现有2.1g氢化钙，理论上可吸收水的质量是多少？（写出计算过程及结果）参考答案学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限,学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限