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理论教学大纲模板

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理论教学大纲模板 <br />《课程名称》课程教学大纲(三号宋体加粗,段前1行) <br />课程代码:(黑体五号,段前1行)(教师不要填写) <br />课程名称:(黑体五号) <br />适用专业:(黑体五号) <br />总 学 时:(黑体五号)   实验学时:(黑体五号)   学分:(黑体五号) <br />一、课程的性质和任务(黑体五号,段前0.5行) <br />本课程是××(类)专业公共基础/专业基础/专业课,其主要任务是 。(宋体五号) <br />二、教学目标(黑体五号,段前0.5行) <br />学完本课程后,应达到下列教学目标:(宋体五号) <br />1、 <br />2、 <br />3、 <br />三、教学内容和要求(黑体五号,段前0.5行) <br />(一)单元名称(知识模块名称)(宋体五号、加粗,段前0.25行) <br />1、教学内容和教学要求(宋体五号,段前0.25行) <br />教学内容: <br />(1) <br />(2) <br />(3) <br />教学要求: <br />(1)了解 <br />(2)理解 <br />(3)掌握 <br />重点难点: <br />2、能力培养目标(宋体五号,段前0.25行) <br />通过本单元的教学,使学生初步具有 的技能,逐步培养同学们的 能力。 <br />四、课内实践项目(黑体五号) <br />实训一 (名称)(宋体五号、加粗) <br />1、内容: (宋体五号) <br />2、目的: <br />3、要求: <br />实训二 (名称)(宋体五号、加粗) <br />1、内容: (宋体五号) <br />2、目的: <br />3、要求: <br />五、学时分配建议(黑体五号,段前0.5行) <br />学时分配建议表 <br />序 <br />号 <br />教  学  内  容 <br />学 时 分 配 <br />备  注 <br />讲课 <br />课内 <br />实训 <br />小计 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />合    计 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />六、推荐教材及参考资料(黑体五号,段前0.5行) <br />推荐教材:(宋体五号) <br />参考资料: <br />七、说明(黑体五号,段前0.5行) <br />1、教学和考核方式(宋体五号) <br />2、本课程与其他课程的衔接和分工 <br />3、其它 <br /> <br />制订人签字: 主任审核签字: <br />制订日期: (单位盖章) <br /> <br />页面设置 <br />(1)页边距: <br />上:3.5厘米  下:2.3厘米  左:2.7厘米  右:2.5厘米 <br />(2)面脚距边界:1.5厘米 <br />行距:所有正文多倍行距1.05行 <br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 15:05:15 页数:2
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文章作者:U-63029

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