2021小学农村美术教师进城考试模拟试题及答案（三套）

小学农村美术教师进城考试模拟试题（一）<br />一．填空题（每题 2 分，共 40 分）<br />1. 美术教育按教育场所分可以分为： 、家庭美术教育和 。<br />2．新美术课程标准的课程目的是从哪几个方面表述的：（1） ；（2）过程与方<br />法；（3） 。<br />3. 义务教育美术课程分成四个学习领域，分别是：（1） ；（2）设计&middot;应<br />用；（3） ； 。<br />4. 新美术课程标准确认美术课程的性质是： 。<br />5. 确定美术在我国普通学校中地位的学制是 1904 年清政府颁布的 。<br />6. 我国最早的高等师范院校美术系科是两江优级师范学堂 1906 年成立的 。<br />7. 中国古代最常用的美术学习方法是 。<br />8. 中国近代学校美术教育发展的主要动力是 。<br />9. 美术教育这一术语 19 世纪出现于 （国家名）。<br />10. 中国现在惟一由教育部委办的美术教育期刊是 。<br />11. 现代美术学院的雏形是建于 1648 年的 。<br />12.美术课程资源主要有（1）教科书；（2） ；（3） ；（4） ；<br />（5） 。<br />13.《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》于 颁布。<br />二．简答题：（每题 4 分，共 20 分）<br />1. 什么是美术教育？<br />2. 美术课程被定为人文性质有何意义？<br />3.《全日制义务教育美术课程标准》的理念是什么？<br />4. 美术教材即美术教科书吗？请说明理由。<br />5. 美术教学大纲是什么？<br />三．论述题（每题 10 分，共 20 分）<br />1. 结合你的观察和经验，谈谈你心目中小学美术课程应该是什么样的？应该如何进行改革？<br />2. 如果学生对美术学习没有兴趣，你将采取什么样的办法激发他们的兴趣（请至少提出两<br />种以上的方法）？<br />四．实践题（20 分）<br />请以《格尔尼卡》为题，按标准格式写出一篇美术欣赏课教案（简案）。要求介绍作品的时<br />代背景，解释作品的主题和风格。<br />标准答案：<br />一．填空题<br /> <br />1. 学校美术教育、社会美术教育。<br />2. 知识与技能；情感、态度和价值观。<br />3. 造型&middot;表现；欣赏&middot;评述；综合&middot;探索<br />4. 人文性<br />5. 《癸卯学制》<br />6. 图画手工科<br />7. 临摹<br />8. 工商业的需要<br />9. 德国<br />10. 《中国美术教育》<br />11. 巴黎皇家绘画雕塑学院<br />12. 在这些答案中选择几项即可：图书资料、教学课件、博物馆、美术馆、社区、自然景观、<br />网络、艺术家工作室、艺术作坊、当地文物、有特色的建筑、重大事件等<br />13. 2001 年 7 月<br />二．简答题<br />1. 以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是：延续和发展美术的知识与技能，以满足<br />人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全<br />面发展。<br />2.美术教学不仅是技能的训练，而且是一种人文教育。<br />3.（1）使学生形成基本的美术素养；（2）激发学生学习美术的兴趣；（3）在广泛的文化<br />情境中认识美术；（4）培养创新精神和解决问题的能力；（5）为促进学生发展而进行评价。<br />4.不对。美术教材包括美术教科书、教学参考资料、教学课件、图片等，但美术教科书是美<br />术教材的主体。<br />5.美术教学大纲：国家根据美术课程计划而制定并颁布的美术教学的指令性文件。它以纲要<br />的形式，从整体上规定美术学科的性质及其在学校课程体系中的地位、教学目的和任务、内<br />容范围、选择内容的主要依据、编排课程内容的顺序等。<br />三、论述题<br />1.无标准答案<br />2.无标准答案<br />四、实践题<br />无标准答案<br />小学农村美术教师进城考试模拟试题（二）<br /> <br />一、填空题：(每空 0.5 分，共 15 分) <br />1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。 <br />2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、<br />___________________、___________________...